杨梓生主编的《初中化学教材与教学微研究(上)》以《义务教育化学课程标准(2011年版)》为指导，以上海教育出版社出版的《义务教育教科书·化学(九年级上册)》为研究对象，对教材每一章、每一节及其教学进行了研究。对于每一章，侧重从整体的角度对本章在教材中的地位作用、章节结构、学习要求等进行了较为详尽的分析；对于每一节，则包含了“课标解读”“教材解读”“学情分析”“教学目标与重难点”“教学实施”与“教学评价”等方面的阐述。

第1章 开启化学之门

 第1节 化学给我们带来什么

 第2节 化学研究些什么

 第3节 怎样学习和研究化学

第2章 身边的化学物质

 第1节 性质活泼的氧气

 第2节 奇妙的二氧化碳

 第3节 自然界中的水

第3章 物质构成的奥秘

 第1节 构成物质的基本微粒

 第2节 组成物质的化学元素

 第3节 物质的组成

第4章 认识化学变化

 第1节 常见的化学反应——燃烧

 第2节 化学反应中的质量关系

 第3节 化学方程式的书写与应用

第5章 金属的冶炼与利用

 第1节 金属的性质和利用

 第2节 金属矿物铁的冶炼

 第3节 金属防护和废金属回收