《我是你的合伙人(一个校长关于家校合作的思与行)》的作者郑蕙力行“享受教育”之路,和她并肩携手的不仅有老师、学生还有家长。14年前担任校长伊始,她就把家长当成亲密的“合伙人”,邀请家长走进校园,参加课堂观摩和亲子活动,参与活动策划与组织管理……她向家长发放调查问卷,了解家长需求,根据需求设计适宜的家长学校课程,通过讲座、咨询、体验、发放资料、平台推送等方式提高家长的科学的教育理念和艺术的教育方法,为孩子的成长营造良好的教育生态。
本书呈现的是学校是如何“首先迈出这一步”的记录,有面对面的交流、有微信聊天、有学习与收获、有研究后的反思……
前言
一、引领与学习
令人鼓舞的校本培训
透过家长培训活动反馈表
新生家长培训
北大妈妈进学堂
做家庭教育的引领者
教育好了父母就教育好了孩子——感受俞敏洪老师的教育思想
迎新的日子
家长学校,坚持的理由
站在新的制高点
家长学校建设的思考与行动
家长学校,可为?可为!
父母共亲职
收获,满满的——记2015年度广州市家长学校骨干培训
我看家长意见征集
漫谈式——家庭教育分享及咨询活动
又是橙黄橘绿时——记2016广州市家庭教育与家长学校骨干教师培训
在查验中收获
记家庭教育基地第一次专家讲座
周末约吧,约定正面管教——记正面管教第一期家长工作坊
一起喝咖啡——记一次世界咖啡式的家校互助
最美家庭风采展示——“好家风伴我成长”系列活动之一
好家训,好家风——“好家风伴我成长”系列活动之二
策划亲子活力 乐享暑期活力——“好家风伴我成长”系列活动之三
二、研究与推动
父亲参与现状的文献综述
“小学阶段的父亲参与策略研究”课题研究阶段总结
好好做父亲——读孙云晓、李文道《好好做父亲:男人最有价值的投资》
父爱如山——小记“爸爸在行动”主题系列活动一
为“父教”点赞——小记“爸爸在行动”主题系列活动二
父爱如山侠骨柔情——小记“爸爸在行动”主题系列活动三
请让我来帮助你——与单亲妈妈的分享
学爸运动
《学吧,学爸》读后感风波
父亲参与三部曲——小学阶段的父亲参与策略研究
父亲参与需要学校主导和家庭推动
又见“爸爸进课堂”
三、故事与对话
阿雄——我的第一任家委会会长
该不该换老师?(1)
该不该换老师?(2)
妈妈都支持
我和你,在一起——2015学年上学期全校家长会讲话
快乐成长精彩人生——家长学校培训发言
智慧的声音无穷的力量——给家长的一封信
关于幼小衔接的答复
积极应对健康成长——再谈家长如何配合刚入学的小学生适应校园生活
关于课后辅导班的对话
寒冷来袭,温暖依旧
家长开放日
调查结果
享受教育,我们同行
愤怒与3A
三个热身小故事
四、思考与分享
逛街时,如何面对哭闹的孩子——再说延迟满足
以万变应万变
还是那四个字:因材施教
缘何如此焦虑?
中美家庭教育的区别何在?
学而思之罪?
埋怨孩子不如反思自己——面对青春期的孩子
寻找榜样并成为他人的榜样
引导孩子正确归因
学习动机与焦虑水平
一个离家出走的孩子
怎样看待“学霸”热
马老师的难题
面对孩子的问题
要不要让孩子竞选班干部?