温暖和青春交集的旅程

集合起语词，扑簌簌地飞！

文学之旅，总是那样的风光旖旎；青春之华，总是那样的生机勃发。

这是温州女孩徐千雅的散文集《平行世界里的我》，由浙江教育出版社出版。这是一个起步，这是一次出发，这是温暖和青春交集的旅程，这是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”的风华。

徐千雅的《平行世界里的我》情节简单，却令人深思，展示了她的创作能力和想象力。她的作品虚中有实，实中有虚，虚虚实实，大事不拘，小事不虚，具有深刻的寓意、灵动的呈现。

徐千雅的文字功底，老道，尖锐，有着超出其年龄的洞察和深刻、舒展和生动。我很看好这位小作者，期待她在文学的道路上稳健地走下去。

现实

抱抱孩子，抱抱爱

药

五路

孤独

照片是窗

农乐

踏歌长相送

守候·终点

风景这边独美

平凡母爱

校园之路

寻找满天星

男生

皋雪

思考

辞旧迎新

乡村的美

灵感

寻找

空缺的夜晚

窗外

换个角度看世界

蝉之说

那是朋友吗

公交百态

窗里窗外

语文国度

细雨轻愁

朋友

思念·毕业册

涂改

崇拜

我最亲密的朋友

绿

乌镇行

我的初中

想当厘家的“嬷嬷”

追求

守望

幻觉

尾世纪

我有一个梦想

十一岁，我想

心花

我爱梦

我相信奇迹

生命之春

抱抱孩子，抱抱爱

他们，原本可以在田野里尽情奔跑；

他们，原本可以在知识海洋里欢乐畅游；

他们，原本可以在父母的关爱下健康成长；

可是，上苍给了他们过多的不公平。

那是一群多么可爱的孩子啊，可从小就没有爹娘，从小就没有一个健康的身体！

第一次来福利院，竟不敢进去。那些贫苦的孩子，会不会向你要钱？会不会长得出入意料的吓人？会不会缠着你陪他们玩……一个个念头，一幅幅画面，在我的眼前不断地闪过。我像是冬日里一个孤独的人，被寒冷簇拥着……

“哥哥姐姐，我能不能要一颗葡萄？”“哥哥姐姐，我能不能要一支笔？”“对了，我还想喝酸奶！”那一双双闪着希冀的大眼睛，如同黑夜里的光，穿透了我们的心；那一声声叫喊，那一张张笑脸……这是一群多么可爱的孩子啊！开始的那些古怪念头如同泡沫一般消散，取而代之的是我的同情。

一个六岁的孩子，脸色红润，水汪汪的大眼睛，似乎充满了对这个世界的好奇，还有那深深的小酒窝！哎，只可惜，他不会说话，只会“哇哇哇哇”地叫喊。

一个七岁的小姑娘，长得十分俊俏，可就是因为得了小儿麻痹症而被父母丢弃。她走路的样子真是令人心酸，据说刚生下来就被丢在了大马路上，可她却没有一丝对疾病的惧怕，还不停地介绍着自己，虽然说话的声音含糊不清：“哥哥姐姐，我叫……福草儿！”

一个跟我们差不多大的女孩，却只有四岁孩子的身高，她是多么热爱书啊。听阿姨说，一本小人书被她翻得都散架了！她小小的眼睛里，透出了对知识的渴望！

最可怜的是一个患兔唇，而且还得了一种怪病的男孩，他的一生将在病床上度过，无法动弹。他望着我们，像是说：“欢迎你们。”

“姐姐抱抱！”一个似乎没有什么问题的女孩向我伸出了手，“抱抱嘛！”她的脸上挂满了泪珠。“好。抱抱！”我抱住她，抚摸着她的脖子，开始的惧怕与同情转化为爱，心似乎融化了，多可爱的孩子啊！我从来没有这么感动过！

多想质问一下这个女孩的父母，这么可爱的孩子，你们为什么要丢弃，她还只是个孩子啊！

这次的福利院活动，不仅让我明白了生命的可贵，还有孩子们渴望温暖的那一颗炽热的心。我想对那些抛弃孩子的父母说：“抱抱孩子吧，你会更懂他们，而不是把他们丢弃，即使他们的身体或多或少有些残缺，可他们有一颗完整的心！”

抱抱孩子吧，抱抱爱吧！让我们行动起来，保护他们，让他们也有一个幸福的童年吧，让他们也可以感受到春风拂面的温暖吧！只有我们一起努力，这个世界才会更美丽！

孩子们，是最美的，唯有孩子，才最天真，才最可爱！最后呼吁大家，还是那一句话：抱抱孩子，抱抱爱！

（写于2012年）P3－5

温暖和青春交集的旅程

集合起语词，扑簌簌地飞！

文学之旅，总是那样的风光旖旎；青春之华，总是那样的生机勃发。

这是温州女孩徐千雅的散文集《平行世界里的我》，由浙江教育出版社出版。这是一个起步，这是一次出发，这是温暖和青春交集的旅程，这是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”的风华。

徐千雅的散文，是从心底汩汩流淌出来的，感触是那么细致，感情是那么细腻。迎面而来的就是一篇《抱抱孩子，抱抱爱》，这是一次前往福利院“抱抱孩子”的行动，这是感人的爱的乐章：“这次的福利院活动，不仅让我明白了生命的可贵，还有孩子们渴望温暖的那一颗炽热的心。我想对那些抛弃孩子的父母说：‘抱抱孩子吧，你会更懂他们，而不是把他们丢弃，即使他们的身体或多或少有些残缺，可他们有一颗完整的心！’抱抱孩子吧，抱抱爱吧！”爱的情感的升华，就是情怀。

这样的情怀表达，在书中时时可见，比如《平凡母爱》这一篇：“母爱如水，抚摸你的心口；母爱如伞，为你遮风挡雨；母爱如一本道德经，教你做人的道理。”暖心之作，不仅温暖，而且轻盈。如果说“母爱”和“爱母”是天经地义的，那么这篇《那是朋友吗》，可是对街边遇见的“被表演”的小猴子的深切同情：“这是一只个子很小的猴子，看起来年龄也很小，差不多三岁多吧！它的一举一动，都流露出它本性的可爱，可是，它的眼神却显得格外暗淡。”作者的感受和感知细腻而准确：“那只小猴子似乎很怕它的主人，每做一个动作，都会用它那双眼睛去望一望主人。事实证明，这只猴子并不热爱这种表演生涯，它更渴望自由！”作者的所见所感，是那么的真切；真是善的前提，善是美的精魂，由此带给读者温暖的感动、感动的温暖。

温暖总是让人百感交集。文章因爱的温暖而让世界变得美好。对每一位作者来说，温暖来自一颗善待他人的心，涵养来自一颗尊重他人的心，修为来自一颗亲和万物的心。心是写作者的核心，离开了一颗良善善良的心，一切都无从谈起，认知也就不存在了。身之主宰即是心，心之所发即是意，意之所在即是物，意之本体即是知。心中有爱，才有宽度；目中有人，才有前路。

善良而柔软的文学时光，总是那么美好。善良比才华更可贵，如果说才华是一种文学天赋，那么善良就是一种品格选择。无论哪种文体、哪个文本，初似常语，其神甚远，依靠的就是心灵品格。看散文，必然要看是否“走心”，是否蕴含真爱的品格，是否充盈温暖的真情。小小的徐千雅，拥有这样的“心”“意”“知”“暖”，是她在写作之路上行稳致远的扎实之基、良好之础。

随心而来，即是诗意。在博尔赫斯看来，“散文是诗歌的一种复杂形式”。这其实是对散文提出了更高的要求：散文要有诗歌的语言、诗歌的意象、诗歌的情感、诗歌的底蕴，而表达的方式、呈现的形式，比诗歌还要来得复杂。徐千雅散文中的诗意，至少已有诗情画意。

我说这个例子，是要说明，徐千雅和我徐迅雷这样的写作者，距离许地山那样的散文大家，中间自然是隔着巨大的差距；虽不能及，但心向往之，并致力于缩小那距离——这就是提升的空间，这就是努力的方向。

从稚嫩到成熟，从来都需要一个过程。写作要不断地修炼，否则我们以为看到了“华山派”，其实那是“华山派出所”。“天生，我便痴迷于语文，甚至对汉字中的每一撇、每一点都充满了浓厚的兴趣”，青春年少的徐千雅，酷爱语文与写作，这是最可宝贵的。面向未来，我想最重要的就是六个字：有兴趣，能坚持。许多青年才俊，开始时热爱文学与写作，到后来随着时光的推移、岁数的增长，渐渐淡去了热情、湮没了兴趣，最终是自然而然地放弃了，放弃了阅读，放弃了创作，十分可惜，可惜十分。所以，我想在最后把这六个字重复一遍，作为我对徐千雅未来文学旅程的冀望：

有兴趣，能坚持！