《大头鱼在雨天和晴天(升级版)》这部中短篇童话作品集共收录了王一梅的近三十个中短篇童话，所选作品多为其获奖的名篇，其中包括著名的《糊涂猪》以及“米粒”系列等篇章。王一梅的作品有的文笔细腻，意境优美，温馨感人，有的则构思奇特，俏皮幽默，令人回味，让小读者穿行在不同风格的童话世界中，体验情感和精神世界的旅行，获得人生成长的感悟。

王一梅著的《大头鱼在雨天和晴天(升级版)》讲述了：大头鱼居住在河底一幢小小的房子里，水草缠绕着他的窗户。从卵石铺成的路上，大头鱼可以一直走到城市的喷泉下面。

然后从喷泉里走出来，抖一抖身上的水珠，他就可以在街头散步了。

看上去他和街上大部分男人一样。没有人发现，一条鱼和他们一起走在大街上。可是，就在忽然之间，天上开始下雨了。人们开始躲雨，只有大头鱼还在散步。人们发现，原来一条鱼在散步。被认出的大头鱼发现自己被猫跟着，吓了一大跳。他赶快逃回河底的房子。

第二次，大头鱼又到街上散步，并且带了一把伞。太阳升起来了，人们又发现大头鱼在散步，大头鱼又被猫跟踪了。他吓得逃回河底，以后他再也不在雨天或晴天的时候散步了。但是，他又盼望阴天赶快到来……

书本里的蚂蚁

知识在于运动(张志红)

猫的演说

大狼托克打电话

兔子萝里

阿虎的名片

给乌鸦的罚单

胡萝卜先生的胡子

兔子的胡萝卜

糊涂先生作曲

小老虎的成长记录

小熊洛卡

大头鱼在雨天和晴天

把思考和感悟的事留给明天(张志红)

糊涂猪

糊涂的魔力(张志红)

米粒和挂历猫

袋鼠的袋袋里住了一窝鸟

蜗牛的森林

米粒和复活节彩蛋

图书馆里的狗熊

乌鸦的新衣

狮子卡卡

国王的爱好

鸟窝里的树

女巫和老房子

我是一条鱼

贝壳鸟

书系选目入选教材情况(部分)

书本里的蚂蚁

古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。

“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细碎的声音回答说。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。

“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就跑到了第五十页，第三天又跑到了第二百页。

所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说。现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！

旧书不再是一本安安静静的书了。

有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。

第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”

“是的，我原来是一只小蚂蚁。现在，我住在书本里，是会走路的字了。”

会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就跟着变来变去。

是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字。它呀，走得太远，不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。

小姑娘再也没有买过故事书。

知识在于运动

场景一：

我正在写毛笔字，一个学生走了进来：“老师，让我也试试呗。”

“好啊！”我欣然答应。

“写什么呢？”学生一手接过笔，一手托腮做思索状。

“写一首诗吧。”看着他为难，我提醒道。

“写什么诗呢……”他再次陷入长长的思考！

场景二：  “老师，这五首诗我会背了。”

“好，背吧。”

两分钟不到，五首诗，一字不差，背完了！

我也陷入了长长的思考——明明有足够的储备，为什么还是“书到用时方恨少”呢？

《书本里的蚂蚁》让我们从童话里找到了答案。

很多时候，文字会给孩子带来陌生的感觉。书本上的文字排列起来“整整齐齐”“密密麻麻”，读来不禁让人心生畏惧，方方正正的黑色方块如此刻板乏味，一如笨拙的丑石沉入水中，激不起半点涟漪。

于是水中的“丑石”，就慢慢变得“陈旧”了。“陈旧”的文字，形成了陈旧的记忆，在心灵中沉寂，逐渐被人遗忘。

怎样拾起这些被遗忘的“丑石”呢？怎样让这些宝贝重放光辉呢？这就需要有一双善于发现的眼睛。从生活的寻常处看出不寻常来，以此激活沉寂在心灵深处的记忆。

我们都读过很多书，从书学到了很多知识，并将其变成了记忆。所以我们并不缺乏知识，我们只是需要拾起记忆的能力。

心就是一片很大的湖，将石子包容起来。记忆仿佛是一只大手，在湖水里搅动，让沉在湖底的石子上下舞动，湖水表面就会泛起美丽的涟漪。我们需要让记忆的石子运动起来，把我们已经掌握的知识应用在实践中。

“生命在于运动”，王一梅用动静的对比揭示了另一个真理：知识也在于运动！

P1-4

“中国当代获奖儿童文学作家书系”是一套荟萃中国当代儿童文学创作精华的大型书系，囊括了活跃在当今中国儿童文坛名家的精品力作，充分展现了中国儿童文学创作的成就，为广大青少年读者提供了一套值得信赖、极具阅读价值的儿童文学读本。

该书系于二○○七年刚一出版（目前已出版三十种，其中包括“冰心奖专辑”十种），即受到了广大青少年读者以及家长朋友的热烈欢迎，并受到相关出版管理机构的高度关注，荣列国家新闻出版总署的“暑期学生课外阅读活动”推荐阅读书目。同时，该书系还深受多家阅读推广机构和众多学校的青睐，成为他们向青少年读者推荐的必读书目。

现在，为进一步提高这套书系的品质，更好地满足广大青少年读者不断提高的阅读和审美需求，我们对该书系进行了改版：在内容上进行了更为严格的甄选和更为完善的补充，在设计上体现出更高的审美标准和更为人性化的理念，力求为广大读者提供一套更为精致、更为完美的儿童文学读本。

在此，我们首先衷心感谢那些为千千万万的少年儿童辛勤耕耘的作家们，感谢他们慷慨地将自己的精彩篇章奉献给我们的孩子，让孩子们在阅读这些精品佳作的过程中，得以获取精神的愉悦和人生的体验！同时，我们也衷心感谢为这套书系制作了精美插图的绘画作者以及其他所有为这套书系的出版付出辛勤劳动的人！

我们真诚地欢迎更多热爱儿童文学创作、愿为我们下一代的健康成长奉献自己智慧和才华的儿童文学作家与我们一起共同构建这一书系。我们将竭诚做好各种服务工作，在作者和读者之间架起一座沟通心灵和情感的桥梁。

人民文学出版社 天天出版社编辑部