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书名 邱学华的数学课堂/邱学华教育文集/大夏书系
分类
作者 邱学华
出版社 华东师范大学出版社
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简介
编辑推荐

《大夏书系·邱学华的数学课堂》是著名小学数学教育专家邱学华老师集大成之教育文集;创立尝试教学法,并深入一线课堂亲身试验,历经30多年的考验,有3000多万学生受用;

本书完美地将尝试教学法的精神和方法示范出来,兼具理论与实践,助力教师专业成长。

内容推荐

邱学华著的《大夏书系·邱学华的数学课堂》是著名特级教师邱学华上课的实录,记录了作者为了研究和推广尝试教学而上的研究课。本书共分上下两部分,上篇是课堂教学研究,介绍了作者的课堂教学观,以及上好课的具体措施;下篇是课堂教学纪要,搜集了作者近30年来的课堂纪要。研读此书,对于了解作者的教育教学主张、指导当今的教学,具有重要意义。

目录

上篇:课堂教学研究

 我的课堂教学观

 我的种种“第一次”上课记

 备课是创造教学辉煌的起点

 尝试教学法的操作模式

 新六段式课堂结构

 课堂教学的评估标准

 好课的主要特征

 在国际视野下中国课堂教学的新突破

 《百以内进位加法》教学设计及评价

下篇:课堂教学纪要

 《分数乘除法混合运算》教学片段与评析

 《除数是整数的小数除法》课堂纪要

 《带分数乘法》课堂纪要

 《较复杂的三步应用题》教学设计

 《几倍求和两步应用题》教学设计及简析

 《三步复合应用题》教学设计及简析

 《 的乘法口诀》教学设计及评析

 《乘法的初步认识》教学设计与简析

 《较复杂的分数乘法应用题》课堂纪实与评析

 《圆的面积》课堂实录及评析

 《三角形面积的计算》教学设计及评析

 《两步加减法应用题》课堂纪实及评析

 《稍复杂的求平均数应用题》教学设计

 《两步应用题(只给出两个已知条件)》教学设计及简评

 《质数和合数》教学设计

 《长方体和正方体的认识》教学设计及简析

 《求两数相差多少应用题》教学设计及简析

 《年、月、日》课堂实录与评析

 《角的认识》课堂纪要及评析

 初中数学《分式的意义》教学设计

 初中数学《平面直角坐标系》课堂纪要及评析

 实践活动课《神奇的数字编码》课堂实录及评析

 《除数是两位数的笔算除法》课堂纪要与评析

 《同分母分数加减法》课堂纪实与评析

 《除数是整数的小数除法》课堂纪要及评析

 《分数乘整数》教学设计

 《万以内数的加法和减法》课堂纪要与评析

附录:

 试论邱学华的课堂教学艺术

 从小学教师到教育家

 具有中国特色的邱学华教学法

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更新时间:2025/11/21 13:14:06