本书收录作者李泉1991—2008年发表的34篇文章，主要是对作者身在其中的国内对外汉语教学问题的思考，故名《对外汉语教学思考集》。书中的内容分为学科理论探讨、教学理论思考、教材编写研究和教学研究评论四个部分。每个部分的文章大体上按发表的先后顺序编排。

学科理论探讨

 对外汉语教学的学科理论基础

 对外汉语教学的学科理论体系

 对外汉语教学的学科基本理论

 有关语言教育研究的几个问题——兼谈对外汉语教学的学科定位

教学理论思考

 对外汉语教学理论和实践的若干问题

 试论对外汉语教学的教学原则

 对外汉语课堂教学的理论思考

 面向对外汉语教学的语体研究的必要性

 面向对外汉语教学的语体研究的范围和内容

 基于语体的对外汉语教学语法体系构建

 语法在对外汉语教学中的地位和作用

 第二语言教学中的功能及相关问题

 中高级对外汉语教学的性质和任务

 论语感的性质、特征及类型

 对外汉语教学释词的几个问题

 广播新闻听力课教学论略

 《骆驼祥子》中所见的语言文化现象

 文化教学的刚性原则和柔性策略

教材编写研究

 近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评

 第二语言教材的属性、功能和基本分类

 第二语言教材编写的通用原则

 第二语言教材编写的基本程序

 论对外汉语教材的趣味性

 论对外汉语教材的针对性

 论对外汉语教材的实用性

 论对外汉语教材的科学性

 论第二语言教材评估

 对外汉语教材中文化偏误分析

 《新编汉语教程》的设计、实施及特点

 《汉语文化双向教程》的设计与实施

教学研究评论

 对外汉语教学语法研究述评

 对外汉语语法教学研究综观

 对外汉语教学语法体系研究纵览

 汉字研究与汉字教学研究综观

初版后记

后记