本书在课程改革的大环境和北京大学附属中学精品课程建设的小环境下应运而生, 目的不仅是提高学生的应试能力, 更是为地培养他们的综合语言运用能力、逻辑思维能力以主综合人文素养。书中收录了北大附中2014届学生的七十余篇优秀英文作品。