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孩子小学毕业，马上要升入初中了，对家长来说，很想知道孩子的实际水平如何；对学生来说，很想知道中学的学习如何；对教师来说，很想检验一下自己的教学水准如何。为此，我们专门组织了上海市语文、数学、外语、自然、社会等学科有经验的教师和教研员，本着入门是宗旨，自测是载体，提高是目标的编写目的，以课程标准为依据，以学习方法和综合能力的自我检测、自我评定，了解实际水准如何，为进入初中学习作好心理、知识上的准备，满怀信心地迈入中学大门！
卷1 数的概念（一）
卷2 数的概念（二）
卷3 数的运算（一）
卷4 数的运算（二）
卷5 数的运算（一）
卷6 代数初步知识
卷7 统计初步知识
卷8 应用题（一）
卷9 应用题（二）
卷10 应用题（三）
卷11 应用题（四）
卷12 应用题（五）
卷13 量与计量
卷14 几何初步知识（一）
卷15 几何初步知识（二）
卷16 综合练习
……
两个小组要装配7200台彩电。第一组每天装配250台，第二组与第一组工作效率的比为4:5。现在两组同时工作，几天能完成任务？
铁路工作整修道轨，用每根长9米的新铁轨替换原来每根长6米的旧铁轨。共换上新铁轨240根，换下旧铁轨几根？
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