本书是安徽省蚌埠市吴岱峰名师工作室的工作成果, 汇集了工作室的地理教师近年来的地理教育实践探索和理论思考, 涵盖了地理教育理论、地理高考研究、地理课例研究、地理课题研究等方面, 对推进新课程地理教学和教师的专业成长具有启发和借鉴意义。