本书对当前社会主流意识、主流信仰的培养进行了充分的论述, 在当前构建和谐社会的历史新时期, 公民作为社会的主体, 其人文社会科学知识及素养是体现国民综合素质的一个重要方面, 是直接影响社会和谐程度的一个重要因素。本书对此进行了系统的研究和探讨。