彼得·本森编著的《孩子的教育》并没有应用夸张的手法，只是一个简单的陈述：积极改变的强大思想。如果你愿意尝试这些观点，你身边的青少年、社区里的青少年，甚至所有人的未来都会变得更加美好。怎样才能培养成功的孩子?其实很简单，孩子们需要的是真正关心他们的大人。

彼得·本森编著的《孩子的教育》是一本介绍可以帮助父母、老师、学校、社区，甚至孩子本人培养发展性资产的大全集。《孩子的教育》基于20多年的调查研究和数据支持，以美国超过25万的青少年的调查数据为基础，提出了影响孩子成长的至关重要的40个因素，即《孩子的教育》所说的发展性资产。《孩子的教育》明确提出，孩子成长的好坏，不只与一个家庭或几个家庭有关，而与全社会有关，还就每个发展性资产指出了不同的与孩子的教育有关的个人或群体具体做法和注意事项，这对我国的学校教育、家庭教育和社会继续教育都很强的参考和启发作用。《孩子的教育》提出的教育理念和教育方法惠及子孙，值得所有关注孩子成长的人阅读。

计算你的资产

 给孩子和父母的清单

 给儿童和青少年的清单

 给父母的清单

建立外部资产

 支持

 资产#1：家庭支持

 资产#2：正向的家庭沟通

 资产#3：与其他成年人的关系

 资产#4：有关怀的邻里关系

 资产#5：有关怀的学校氛围

 资产#6：家长参与学校教育

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 赋予权利．

 资产#7：社区重视青少年价值

 资产#8：视青少年为资源

 资产#9：服务他人

 资产#10：安全

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 规范与期望

 资产#1l：家庭规范

 资产#12：学校规范

 资产#13：邻里规范

 资产#14：成年人榜样

 资产#15：正向的同龄人影响

 资产#16：高度期望

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 善用时间

 资产#17：创造性活动

 资产#18：青少年项目

 资产#19：社群活动

 资产#20：家庭时光

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

建立内部资产

 投入学习

 资产#21：成就动机

 资产#22：学校参与

 资产#23：家庭作业

 资产#24．：联结学校

 资产#25：乐在阅读

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 正向价值观

 资产#26：关心

 资产#27：公平与社会正义

 资产#28：正直

 资产#29：诚实

 资产#30：责任

 资产#31：克制

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 社交能力

 资产#32：计划与决定

 资产#33：人际能力

 资产#34：文化能力

 资产#35：抵抗力技巧

 资)ec#36：和平解决冲突

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 正向特质

 资产#37：个人力量

 资产#38：自尊

 资产#39：目标感

 资产#40：积极看待前途和未来

 资产建设的实际应用

 给青少年的小贴士：建立属于自己的资产

 克服建设资产带来的挑战

 形成资产意识

 资产建设的资源