《高中生英语阅读策略（高3适用）》分三册编写，在难度上逐递进，既符合中国学生的学习规律又很好地衔接了英美语言的本色味道，学习容量安排合理。

《高中生英语阅读策略（高3适用）》由浙江大学出版社从美国的麦格劳一希尔（McGraW Hill）公司引进出版。教材为学生提供优秀的语言文本，兼具知识性、趣味性、新颖性和真实性，给学生以阅读英语文本的动力，并借此强化英语运用能力。同时，教材为阅读策略的系统训练提供“脚手架”。使学生提高对各种阅读策略的敏感性，提高阅读能力。另外。教材的每个部分都提供了学生自我思考和相互交流的机会。