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书名 幼儿行为观察与记录
分类
作者 黄世钰
出版社 华东师范大学出版社
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简介
导语
1.应用“统整→分化→再统整”的原理,通过认知性的流程图导入每章内容,核心内容辅以图例进行详细阐述,章末在提纲与重点上进行归纳与统整。
2.以图文并茂的方式呈现真实案例,案例以2~6岁幼儿的观察与记录为主,0~2岁幼儿的观察与记录为辅,兼容理论认知与实际运用。
3.内含大量幼儿行为观察与记录的实用表格,涵盖语言、认知、动作等领域的观察内容,直观展现各类观察与记录方法的使用场景及使用方法。
内容推荐
本书分为文字撰述(文本)与案例光碟两部分,能很好地将理论与实践将结合,给读者提供较为丰富的0——6岁幼儿观察案例资源。同时,本书的最大的特色是在兼具学理基础和实务的操作中,建构了读者整体性的认知概念与实际知能,每一章都设计有认知性的流程图,可以更好地帮助读者更好地把握每章内容。
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更新时间:2025/11/22 0:41:11