本书为“学前教育新视野丛书”之一。全书共分十个课题：美国早期保育与教育的发展；各种类型的早期保育与教育项目；提前开始学前班；早期保育与教育之实践；专业培训与专业发展；早期保教园所的规范与认证；近来的趋势与焦点；家长参与、亲职教育与家庭支援；幼儿期研究和专业资源。这十个主题勾勒出了美国早期教育和保育的完整画面，全面地向中国读者介绍了美国幼儿教育的历史、现状和发展趋势。

作者长期在美国从事教学研究工作，对美国早期教育的历史和现状有全面深入的了解。本书分为十章，每章聚焦一个主题。这十个主题勾勒出了美国早期教育和保育的完整画面，全面地向中国读者介绍了美国幼儿教育的历史、现状和发展趋势。

前言／1

第一章 早期保育和教育的发展／1

第二章 各种类型的早期保育与教育项目／10

第三章 提前开始学前班／68

第四章 早期保育与教育之实践／95

第五章 专业培训与专业发展／149

第六章 规范与认证／185

第七章 近来的趋势与焦点／197

第八章 家长参与，亲职教育和家庭支援／229

第九章 幼儿期研究／243

第十章 专业资源／270