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书名
参与综合认知任务--跨学科提出与检验假设的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
分类
作者
(美)蒂娜·森//罗伯特·J.马扎诺
出版社
大象出版社
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简介
内容推荐
蒂娜·森、罗伯特·J.马扎诺著的《参与综合认知任务--跨学科提出与检验假设的方法》是“精准教学基础系列”第八本,反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过调研、问题解决、决策、实验探究、发明和学生设计的任务等激励学生参与综合认知任务。
目录
引言
参与综合认知任务
教学方法1 调查
教学方法2 问题解决
教学方法3 决策
教学方法4 实验探究
教学方法5 发明
教学方法6 学生设计任务
结语
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十二月十五日去年以此日归(宋末元初·方回)
十二月十五日微雪三叠尖叉韵二首(清末民国初·曹家达)
十二月十五日晚宿馀杭步(宋末元初·方回)
十二月十五日香河偶成(元·宋褧)
十二月十八夜大雪注莲经罢有僧来劝归庐山僧(宋·释德洪)
十二月十八日于穆玄庵所会限韵短歌行(明·湛若水)
十二月十八日会饮园夫献桃花二首(宋·宋祁)
十二月十八日大雪登楼作寄进之天锡时诸君方(明·顾清)
十二月十八日海云赏山茶(宋·范成大)
十二月十八日至蕲阳舍舟从兴国走咸宁道出金(明·袁宏道)
十二月十六夜月下作(清末近现代初·郑孝胥)
十二月十六日偕曼君重游六三园(近现代末当代初·张北海)
十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重(宋·释德洪)
十二月十六日同张文璧朝世殿下和诗一绝(明·祁顺)
十二月十六日后殿朝谒(宋·孔武仲)
红椒鸡翅
肉包鸡蛋
香酥油条
砂锅炖素末萝卜条
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更新时间:2026/2/5 2:13:59