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人物表第一单元自我表达第一课新来的转学生第二课长大后，我想成为第三课张萧然哭了第四课热心班长第五课江星打碎了花瓶第六课苏琼琼遇到陌生人第二单元理解他人第一课课秋游中的郭小一第二课学做一次“家长”第三课我要换一个搭档第四课辛娇改名之后第五课陈昆为什么这样做第三单元解决问题第一课我们的眼睛会说话第二课兴趣广泛的概子奇第三课“扔垃圾”的张萧熬第四课陈尼的恶作剧第五课穆秋不止一个好朋友后记
《青少年口语表达艺术教程》册适用于7—9岁年龄段。本册由“自我表达”“理解他人”“解决问题”三个*元共十六课构成。“自我表达”旨在通过口语表达的方式认识自己。如学会表达自己的想法和感受等；“理解他人”旨在通过口语表达方式学习换位思考的能力。如学会尊重他人的意愿、不嘲笑他人及理解他人难处等；“解决问题”旨在提出相互沟通是解决问题的好方法。如学会主动沟通、学会听取他人的有益建议等。
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