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书名
特教学校感觉统合训练教学指导手册
分类
教育考试-考试-其它考试
作者
邹冬梅
出版社
辽宁师范大学出版社
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简介
内容推荐
本书与学生用书配合使用,感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练的过程中获得熟练的感觉,增强自信心和自我控制的能力,并在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,在积极积累经验的基础上,敢于对意志想象进行挑战。
目录
1.基础理论篇:感觉统合问题概述
2.教学实践篇:感觉统合项目设计
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他山攻错
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他平时很开朗用英语怎么说
他幽默的说他是一棵树用英语怎么说
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他很少锻炼用英语怎么说
他很开朗用英语怎么说
他很累但是他并没有放弃用英语怎么说
他很难用英语怎么说
涉泗水(明·钟芳)
涉洛川(唐·李商隐)
涉济(明·储巏)
涉海螺山诸滩(清·江闿)
涉涧水作(宋·朱熹)
涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二(宋·宋庠)
涉湖诗(魏晋·李颙)
涉溪作(明·程敏政)
涉溪(宋·陆游)
涉溪(明·逯昶)
涉潞水(元末明初·王翰)
涉灞水(清·朱嘉徵)
涉白马渡慨然有怀(宋·陆游)
涉雪行(清·李锴)
涌云楼雨二首(金·赵秉文)
蒜蓉炒薯叶
牛排骨萝卜汤
干锅泥鳅
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豆角茄子
金针菇蒜蓉粉丝
香煎沙巴鱼
健脾养生糊
腊肠百合蒸蟹
火腿鸡蛋炒西兰花
烤薯仔饼
木须肉
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更新时间:2026/1/13 14:15:46