郭春修主编的《冯庸教育救国思想研究/沈阳冯庸抗战文化交流中心系列丛书》以冯庸教育救国思想为主题，对冯庸的抗日救国思想、冯庸毁家办学现象与动因、冯庸办学理念、冯庸与冯庸大学义勇军冯庸教育兴国思想的当代意义等诸多方面进行梳理、研究，是近年来有关冯庸和冯庸教育救国思想研究的最新研究成果的集合。

前言

冯庸教育兴国思想的当代意义

冯庸大学道德教育思想刍议

中国职业教育社百年庆谈冯庸大学历史定位

冯庸教育救国思想与实践对近代东北教育发展的警示

论冯庸大学的办学理念及其启示

冯庸教育思想与启迪

浅谈冯庸大学对当代我国私立高等学校发展的启示

冯庸办学理念

张学良与冯庸的抗日救国思想评析

——兼论张学良与冯庸的关系

闾山苍苍数风云——冯庸在抗战中的作为

教育救国和十四年抗战的先驱

——简论冯庸教育救国之主张与实践

冯庸大学对东北地区抗日的贡献

爱国兴国——冯庸执着的理想信念

冯庸与张学良殊途同归的爱国之路

冯庸与东北军事教育

论冯庸歼俄义勇军——冯庸大学爱国主义教育的首次实践

冯庸大学抗俄义勇军考

率先举起抗日救亡大旗的冯庸大学抗日义勇军

冯庸毁家办学动因探析

冯庸毁家办学现象分析

冯庸创办冯庸大学的原因探析

冯庸毁家办学的历史价值评估

浅析冯庸毁家办学的社会现象

解读冯庸《教育主义之缘起》

冯庸大学延揽人才办学述论

媒体视域下“冯庸”教育形象的生成与演进(1928—1949)

从冯大校址播迁看冯庸办学理念的变化

民国报刊中的冯庸与冯庸大学——以《大公报》《北洋画报》

为中心的考量

从冯庸遗嘱思考冯庸大学的校长个人修养

从冯庸的个人经历看冯庸大学教育思想形成

冯庸大学注重用民族精神育人

冯庸与冯庸大学研究综述

近三十年来冯庸及冯庸大学相关研究综述

试析冯庸与江杓的关系