周爱农编著的《司马迁传/小学生励志必读名人传记》围绕司马迁一生的成长经历来展开描述，通过浅显易懂的语言，记叙了他卓越而不凡的一生，并且设有适合青少年阅读的励志名言和警句。本书是一套精彩的名人故事集锦，能够开阔小学生的视野，同时还可以作为中小学生的写作素材库。

让孩子们近距离地感受名人的人格魅力，获得人生智慧；得到对信仰执着追求的启迪，为他们增添一道照亮成长的曙光。

历史长河亘古不变地流着，带走了多少故事，留下了多少遗憾，还有一串串再也解不开的疑团。是什么改变了司马迁的人生轨迹？司马迁有着怎样的传奇人生？他对中华民族的贡献在哪里？让我们穿越千年的历史时光，沿着司马迁生命的轨迹走进这位历史文化名人的精神世界，来解读两千多年前的一个历史之谜。周爱农编著的《司马迁传/小学生励志必读名人传记》选取一些生动有趣的故事，从勤学好问的童年、刻苦求学的游历阶段，到最终成为一个博学多才的史官，直至写成《史记》，向我们揭示了这位伟大的文学奇才——司马迁正直而坚贞的一生。

第一章

 好奇少年

 早慧儿童

 人小志大

 亲历龙门

第二章

 初立志向

 迁居茂陵

 名师授业

 父亲的期望

第三章

 万里游历

 萌发游历奇想

 汨罗祭拜屈原

 寻访舜帝遗迹

第四章

 漫漫仕途

 初为郎中

 西北战火

 李广难封

 凶残的谋杀

 奉命出使西南

第五章

 父亲遗命

 “封禅”之争

 父亲之死

 “封禅”大典

 修改历法

第六章

 撰写《史记》

 真实记录

 埋下隐患

 大宛夺马

 祸起李陵

 辩护获罪

 蒙冤下狱

 忍受腐刑

 任安获罪

 报任安书

第七章

 尾声

 巨星陨落

 永垂史册

名人年谱

“对，我们一块儿去，大人就会放心了!”司马迁高兴地说，“明天一大旱，我们就出发吧!早点去，回来就不怕天黑了。”

这一回，母亲没有阻止司马迁，只是要他和同伴早去早回，还给他准备了路上充饥的干粮。

第二天一大早，几个好朋友就出发了。清晨的风还带着刺骨的寒意，土路上结着微霜。他们可高兴了，心中充满第一次出门远游的兴奋。

穿过田野、树林，太阳露出了红脸蛋，大地蒸腾着浓浓的晨雾。几个男孩像放飞的小鸟，心里扑腾着飞翔的欢欣，跑着猜测着龙门的样子。就要看到黄河啦，就要看到龙门啦，多高兴啊!

太阳升得更高了，前面出现了一片开阔的滩地。他们走到黄河滩上，抬眼望去，壮阔的黄河跃人视野之中，几个伙伴激动地奔跑起来。他们跑过长满枯草的滩地，跑到一片淤泥的黄河岸边，黄河水滔滔不绝地在他们眼前奔流。

第一次见到黄河，司马迁内心非常激动。眼前的视野多么开阔，想象着黄河从遥远的西部高原奔涌而下，又浩浩荡荡地奔流向东，最后流进浩瀚的大海，天地是多么宽广啊!

顺着黄河的上游看去，远处突起一座山，那一定是龙门山了。

“登龙门山去喽!”司马迁喊了一声，率先沿着河岸跑过去。

伙伴们应和着，跟着他跑起来。他们一行四个人，除了司马迁，其他也都是放牛羊的少年，他们常年在山郊野外，身体强壮。跟着他们，司马迁像回到了大海中的鱼儿，自由自在!他们跑着，说着，笑着。他们累了，就放慢脚步走；觉着肚子饿了，就掏出随身带来的干粮，边吃边走。

又走了一个时辰，太阳升上中天。他们隐隐地觉察到了一种异样的响声，仔细听，那是一种轰隆隆的水声，与身边的黄河水流声不同。

司马迁定睛远望，只见在翻滚腾跃的云雾里，有两个庞然大物蹲于黄河两岸，巍然屹立。那是两座高耸的山峰!

“这一定是龙门了!”

激动中，他们加快了脚步，登上了河岸的山峰。

站在这山顶，一览众山小。眼前的黄河，一路咆哮怒号，流过脚下的龙门时，立刻改变了那种桀骜的性格，服服帖帖地开始了坦荡宽阔的流程。

“怎么没有看到跳龙门的鲤鱼呢?”

“也许现在不是鲤鱼跳龙门的时候!”

“也许根本没有什么鲤鱼跳龙门!”

伙伴们伸着脖子往水雾升腾的龙门峡谷观看，纷纷议论着。

司马迁脑子里也有着同样的问号，一边观看一边思考着。他找不出答案，抬头回望，看到山坡上有一位老人在放羊。对，问问这位老人家，也许就知道到底是怎么回事了。

他向牧羊人走去，走到面前，作了一个揖道：“老先生，我们是从芝川来的，来看‘鲤鱼跃龙门’的，但……”

牧羊老汉听到这里，看着他们呵呵地笑起来，说：“我在这儿生活几十年了，也没有看到过真正的鲤鱼跳龙门。也许很久很久以前的祖先们看到过吧，谁说得清呢?鲤鱼跳龙门的故事，只是传说呀!这个传说流传开去，让龙门这个地方有了神秘的色彩。也许是因为这里地势险峻，水流湍急，才会有这么美的传说吧!”

几个伙伴听了，感到很失望。司马迁却点点头，似乎有所感悟。

回家的路上，不像来的时候那么轻松，大家已经走累了，加上没有看到鲤鱼跳龙门，觉得很没劲。

“要是知道根本没有什么鲤鱼跳龙门，我才不来呢!”一个同伴说。

“是啊，走这么远，真不合算。”另外两个同伴说。

“我可不后悔!”司马迁说，“百闻不如一见嘛，弄清传说中的事情并不是一定能看到的，不也是收获吗?何况我们看到了黄河，登上了龙门!”

“是啊，还是很值得的嘛!”伙伴们打起了精神。

直到走得双腿酸疼，天都黑下来了，他们才回到家。

这次难忘的探访龙门之行，在司马迁的记忆中留下了深刻的印象。

P9-10

司马迁(前145～?)，字子长，一说左冯翊夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。他编写的《史记》记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝元狩元年(公元前122年)，长达三千多年的历史。司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著史理念完成的《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，对后世的影响极为深远。

其父司马谈为太史令(相当于现在国家图书馆馆长)。早年司马迁在故乡过着贫苦的生活，10岁开始读古书，学习十分认真刻苦，遇到疑难问题，总是反复思考，直到弄明白为止。20岁那年，司马迁从长安出发，到各地游历。后来回到长安，做了郎中。他几次同汉武帝出外巡游，到过很多地方。35岁那年，汉武帝派他出使云南、四川、贵州等地，他了解到那里一些少数民族的风土人情。在他父亲司马谈死后，司马迁接替做了太史令。公元前104年(太初元年)，他与天文学家唐都等人共订“太初历”。同年，开始动手编著《史记》。公元前99年(天汉二年)，李陵出击匈奴，兵败投降，汉武帝大怒，司马迁为李陵辩护，触怒了汉武帝，获罪被捕，被判死刑。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”(司马迁《报任安书》)为了完成父亲遗愿，他含诟忍辱忍受“腐刑”，完成《史记》，留与后人。公元前96年(太始元年)获赦出狱，做了中书令，掌握皇帝的文书机要。之后他发愤著书，全力写作《史记》，大约在他55岁那年终于完成了全书的撰写和修改工作。

司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理念，成就了《史记》——中国历史上第一部纪传体通史。全书130篇，52余万字，包括十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传，对后世的影响极大，被称为“实录、信史”，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为“前四史”之首，与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。因此，司马迁被后世尊称为“史迁”“史圣”。与司马光并称“史界两司马”，与司马相如合称“文章西汉两司马”。