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书名 童年的秘密/蒙台梭利早期教育经典原著
分类
作者 (意)玛丽亚·蒙台梭利
出版社 中国妇女出版社
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简介
编辑推荐

玛丽亚·蒙台梭利所著的《童年的秘密/蒙台梭利早期教育经典原著》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

内容推荐

玛丽亚·蒙台梭利所著的《童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱,提出了“敏感期”这一极富革命性的理念,即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期,处于敏感期的孩子会根据“敏感性”的指令,以一种独特的方式从周围的环境中进行吸收和学习。抓住敏感期,将对儿童的发展起到极大的促进作用。同时,本书也对父母教育孩子的方式进行了反思,指出成人应该处于观察者的地位,不要压抑孩子的发展,要学会富有智慧地爱孩子。

目录

第1章 儿童的时代

第2章 成人应该受到控告

第3章 新生命拥有一种本能

第4章 新生儿的降生

第5章 母性的天赋本能

第6章 心灵胚胎

第7章 儿童发展的秘密

第8章 儿童的秩序敏感期

第9章 儿童智力的发展

第10章 睡眠失调是儿童成长的障碍

第11章 行走

第12章 手的运动

第13章 行动的节奏

第14章 人物角色的转换

第15章 运动的本能

第16章 成人对儿童缺乏理解

第17章 爱的智慧

第18章 儿童的教育

第19章 对儿童的观察与发现

第20章 教育儿童的方法

第21章 娇生惯养的儿童

第22章 教育者的心理准备

第23章 偏离正轨的儿童

第24章 贪食与心理健康

第25章 成人与儿童间的矛盾

第26章 儿童拥有工作的本能

第27章 两种不同的工作

第28章 主导本能

第29章 作为指导者的儿童

第30章 儿童应该享有的权利

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更新时间:2025/11/22 3:16:38