“贾德哲学启蒙少儿书系”是挪威作家乔斯坦·贾德写给少儿读者的哲学启蒙小说，《诺拉的2084》是此系列之一，讲述挪威首都奥斯陆附近一个小山村里有一个将满十六岁的女孩诺拉，她准备和同学一起号召人们保护濒临灭绝的动植物物种的故事。她们共同大声疾呼：我们要保护地球，刻不容缓！

挪威作家乔斯坦·贾德写给少儿读者的哲学启蒙小说《诺拉的2084》讲述了：2012年12月12目，16岁生日的当天，诺拉得到—枚祖传的红宝石戒指。

诺拉想象力十分丰富，总能看到另一个世界中的情景，她感到世界处在危机中。她去看心理医生，医生却认为她是一个坚强的女孩，总在思考一些重要的事情。在另一个现实中，2084年12月12日，女孩诺娃在房间里通过终端设备可以获得来自世界任何时空的信息。她看到了曾祖母诺拉16岁生日时。地球温室效应严重的样子。

穿梭于两个不同时代的故事，讲述两个16岁女孩交织在一起的命运，她们共同大声疾呼：我们要保护地球，刻不容缓！

1.雪橇之行

2.本雅明医生

3.平板电脑

4.蓝光

5.曾祖母

6.红纸盒子

7.雨伞

8.汽油

9.单峰骆驼

10.档案

11.骆驼队

12.红名单

13.一个冬夜

14.世界遗产

15.气球

16.游泳池

17.郁金香

18.车钥匙

19.迷宫似的小路

20.山中茅屋

21.气候证书

22.一次新的机会

23.白色的大卡车

24.青蛙

25.绿色自动机

26.游戏化

27.漂亮的休假小屋

28.阿拉丁的戒指

29.国际气候法院

30.连指手套

31.动物园

32.认同

33.行星

34.屏幕上的信

35.一个逻辑错误

36.曾祖父

37.村庄

38.艾斯特

主动参与的许多可能性之一

译后记：保护环境，时不我待!

2.本雅明医生

六年后，诺拉和父母一起坐在他们家的旧木屋里。外面，天已经黑了好几个小时，诺拉的父亲点亮了壁炉和窗台上的所有蜡烛。那天是12月10日，离诺拉的十六岁生日还有两个昼夜。

她的父母坐在电视机前面的沙发上。他们正在看一个关于太平洋的电影，一个帆船时代的成人童话。难道那是一部纪录片，一个18世纪带有传奇色彩的船长航海的故事?诺拉对此没有把握。她坐在餐桌旁边，偶尔向窗外看一眼。她手里拿着一把剪刀，正在从面前的报纸上剪一篇文章……

今年8月，诺拉转入一所文理中学高中部。到新学校没几天，她就认识了比她高一年级的同学尤纳斯。他们一下子就成了好朋友。有一阵儿，他们常常形影不离，就像一对恋人。本来那只是一个游戏，但过了一段时间，他们明白了，那已经不再是游戏。

诺拉端着一个大茶杯，坐在剪报前面微笑着。她觉得很奇怪，生活变化得好快啊!

对今天发生的事情，诺拉当然早就准备好了。她终于得到了曾祖母的姐姐苏妮娃留下的那枚古老的戒指。她早就知道这枚戒指将在她十六岁生日时交给她，今天，一大早母亲就把戒指交给诺拉了，因为母亲明天上午要去奥斯陆参加一个会议。他们一块儿吃了早餐，饭后甜点是一个糕点师傅做的蛋糕，蛋糕上装饰着一朵马齐潘玫瑰花。在欢乐的盛宴之后，他们从一个旧首饰盒里取出那枚红宝石戒指。从此，诺拉就把戒指戴在手指上，剪报的时候，她也忍不住时时看一眼这件珍贵的传家宝。

这枚戒指作为传家宝，已经有一百多年了，有人说它可能更古老。围绕这件传家宝有很多引人人胜的故事。

此外，诺拉的生日礼物还有她渴望已久的新款智能手机。虽然手机那么令她着迷，只要轻轻地触摸一下屏幕就可以进入互联网——但是，这个小小的技术上的奇迹还是不能与她继承的这份珍贵的遗产相比。

这是一个奇怪的秋天，最奇怪的是10月中旬去奥斯陆的那次旅行。原因是某种早在年初就有些使诺拉感到不安的东西。

诺拉的想象力总是那么丰富。如果你问她刚刚在想什么，她会像小孩子一样从衣袖里抖落出一个又一个故事，大人们常常为此感到兴奋。但今年春天，她突然明白了那些故事的意义，她相信那些故事都是真的，而且真的发生过。她也相信，那些故事是她从某个地方接收过来的，也许来自另一个时代，要不就是来自另一个真实的世界。

最后，她被说服，答应与心理医生谈一谈那些故事。谈话持续了整整一个秋季，最后，那位心理医生打算把她转给奥斯陆的一位医生，诺拉没有反对。她并不觉得自己必须为此而感到羞愧；她甚至还到处炫耀，说一个心理医生将给她做检查。  她只要求不让父母陪同，尤纳斯建议自己陪她去。诺拉的父母坚持他们当中必须去一个，最后他们达成妥协，诺拉可以和尤纳斯一起去，但她母亲必须坐在同一列火车的另一个隔间里。

午后，他们三个人一起来到预约的奥斯陆心理医生工作的利克斯医院。陪同者不能一起进入诊室，诺拉发觉母亲为此有些闷闷不乐，好像忍受着某种挫败感似的。是的，她很想旁听医生与她女儿的谈话和他对女儿精神状况的意见。但医生不同意，她只好和尤纳斯一起坐在候诊室等候。P6-9

丛书代序 鼓励孩子的哲学兴趣

周国平

在一定的意义上，孩子都是自发的哲学家。他们当然并不知道什么是哲学，但是，活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正哲学性质的。我相信，就平均水平而言，孩子们对哲学问题的兴趣要远远超过大多数成人。这一方面是因为，从幼儿期到青春期，正是一个人的理性开始觉醒并逐渐走向成熟的时期，好奇心最强烈，求知欲最旺盛。另一方面，展现在他们眼前的是一个全新的世界，在这个阶段内，生命的生长本身就不断带来对人生的新的发现，看世界的新的角度，使他们迷乱和兴奋，也使他们困惑和思考。哲学原是对世界和人生的真相之探究，童年和青少年时期恰是发生这种探究的最佳机会。

然而，在多数人身上，随着年龄和阅历增长，曾经有过的那种自发的哲学兴趣似乎完全消失了，岁月把一个个小哲学家改造成了大俗人。之所以发生这种情况，孩子周围的大人——包括家长和老师——要负相当的责任。据我所见，对于孩子提出的哲学问题，大人们普遍以三种方式处理，一是无动于衷，认为不值得理睬；二是粗暴地顶回去，教训孩子不要瞎想；三是自以为是，用一个简单的答案打发孩子。在大人们心目中，对世界和人生的思考太玄虚，太无用，功课、考试、将来的好职业才是正经事。在这种急功近利的氛围中，孩子们的哲学兴趣不但得不到鼓励，而且往往过早地遭到了扼杀。

哲学到底有用还是无用？要回答这个问题，关键是如何看待所谓用。如果你只认为应试、谋职、赚钱是有用，那么，哲学的确没有什么用。可是，如果你希望孩子成为一个真正优秀的人，那么，哲学恰恰是最有用的。人类历史上的一切优秀者，不管是哪一个领域的，必是对世界和人生有自己广阔的思考和独特的理解的人。一个人只有小聪明而没有大智慧，却做成了大事业，这样的例子古今中外都不曾有过呢。

所以，如果你真正爱孩子，关心他们的前途，就应该把你自己的眼光放得远一点。不要挫伤孩子自发的哲学兴趣，而要保护和鼓励，而最好的鼓励办法就是和他们一起思考和讨论。事实上，任何一个真正的哲学问题都不可能有所谓标准答案，可贵的是发问和探究的过程本身，使我们对那些根本问题的思考始终处于活泼的状态中。

在这方面，我们亟需有水平的启蒙读物。好的启蒙书其实不但适合于孩子阅读，也适合于家长和孩子、老师和学生一同阅读。在相当程度上，大人也需要受启蒙，否则就当不好家长和老师。难道不是吗？

译后记：保护环境，时不我待！

2015年12月20日，就在我开始翻译这本书的那天，中央电视台报道了“深圳光明新区工业园发生山体滑坡，二十二栋楼房被掩埋”的消息。接连一周，救灾现场成为每天的头条新闻。

在翻译这本书的过程中，我一再地听到和想到世界各地人为的灾难，越来越感到翻译这本书的现实意义，树立环境保护意识，人人有责！保护环境，时不我待啊！

《诺拉的2084》这本书，写挪威首都奥斯陆附近一个小山村里有一个将满十六岁的女孩诺拉，她准备和同学一起号召人们保护濒临灭绝的动植物物种的故事。

故事情节是这样的：

诺拉从小就喜欢到高山牧场上过除夕，在那儿迎接新年。她十岁那年，冬天无雪，因此圣诞节也失去童话般的氛围。在山上放眼望去，到处都赤裸裸的，就像人被剥掉外衣似的。

她听大人讲，这是大自然给人类的警告，是灾难的信号：背后原因是全球气候变暖。全球气候变暖的原因是人类疯狂掠夺大自然，燃烧煤炭、石油和天然气等化石原料，大量排放二氧化碳的结果。

在高山牧场上，别人若无其事地滑冰嬉戏，她却心情沉重，独自在岸边溜达。忽然，她发现矮树丛中薄冰下面有一只死老鼠，联想到路上发现的驯鹿尸体和报纸上关于驯鹿下山到农家院子里觅食的报道，她懂了，这是环境变化对动物造成的威胁。

从此以后，她就开始关心环境问题，搜集有关环境问题的报道。她把那些文章分为两类：“世界之现状”和“必须做什么”。

由于关心环境问题，她经常陷入沉思并梦见自己变成别人和各种动物，以至于她的父母以为她有心理疾病，坚持带她去城里看心理医生。就这样，她认识了心理医生本雅明·安彤森。通过谈话，医生认为诺拉不但没有病，而且很健康，因为他的女儿在诺拉这个年龄时也像她一样。他建议诺拉在自己的家乡也成立一个环保小组，他们成了好朋友。

诺拉在十六岁生目前夕，继承了他们家的传家宝——一枚红宝石戒指。据说这枚戒指就是《一千零一夜》里的阿拉丁戒指，有魔力，可以实现主人的三个愿望。但当年阿拉丁已经使用了两个。后来的主人苏妮娃和诺拉的曾祖母都不想自己使用那最后一个愿望，她们要把那个唯一的愿望留给自己的后代。现在传到了诺拉手上，她也想这样做。

她和同学尤纳斯一起策划，怎样才能拯救一千零一种濒临灭绝的动植物。她甚至希望世界的状况和物种至少能够回到曾祖母生活的那个时代，为此她给自己未来的曾孙女写了一封信，放在博客里，七十二年之后方可打开。在信的末尾，她写道：“我愿意为塑造未来做点儿贡献。”她的曾孙女将在十六岁时继承这枚戒指。那时候，如果世界还没有变好，那就利用这枚戒指的魔力，去实现最后一个愿望，让这个世界回到以前的状态，再给地球一次新的机会！

一天早晨，诺拉在网上发现世界粮食计划署的工作人员在索马里被劫持，成了人质，照片很像本雅明的女儿艾斯特。她立刻打电话通知了本雅明。本雅明·安彤森为此忧心忡忡，诺拉安慰他，坚信不会有事的。劫持者反对世界发达国家掠夺非洲的石油，使非洲之角成了贫穷的国家。劫持人质是为了要求发达国家停止开采索马里沿海石油，这是因世界气候变暖而受害的国家的正当权利。在诺拉十六岁生日到来之前，艾斯特被解救出来。诺拉生日的那天早晨，艾斯特打电话给诺拉，祝贺她生日快乐。诺拉希望将来也去联合国工作，为保护地球村的生态和环境而工作。

这部小说讨论的是人类生存的重大题材，与每个人都息息相关。当今全球气候变暖的重要原因之一，就是人类永不满足的消费和需求，富有者为了自己生活得更奢侈，一直在疯狂地掠夺大自然和贫穷的国家，这是各种自然灾害愈加频繁、贫穷国家的难民潮一浪高过一浪的原因。作者通过诺拉之口，谴责了这一代人的自私和贪欲，只考虑自己，最多加上横向的亲人，却不为自己的后代着想。因此，纵向地为子孙后代考虑，应该成为人类必须具有的好品德。

一会儿是现实世界，一会儿是梦境，小说在这样两条交叉的脉络中发展。本书写作手法与作者的成名小说《苏菲的世界》有许多相似之处，不同的是主题，那本书涉及的是哲学史与人的关系，这本书谈的是环境与人的关系。

这部小说的人物原型是德国慕尼黑的少年菲力克斯。芬克拜因纳尔(Felix Finkeiner)。2007年，这位九岁的少年和他的朋友一起响应联合国环境规划署(uNEP)“种树拯救地球”(Plant-for-the-Planet)的号召，在他的学校里发起每人种一百五十棵树的倡议，到2013年。这个倡议已经扩展到七十个国家。后来，他又倡议世界每个国家植树一百万棵，现在他已被推荐为联合国环境正义大使。这个行动已得到一百多个国家的政府和儿童的支持。

就在我完成这部小说准备交稿时，我Iii南方又频繁发生了大面积的洪水和塌方灾难。世界上，加拿大和俄罗斯等地也传来坏消息。面积巨大、人力无法控制的森林大火在持续燃烧。我国许多地区，人们仍然在疯狂地破坏生态环境，破坏原始森林，为了开采煤炭等化石原料，每年都有令人震惊的悲剧发生。这种竭泽而渔的行为正是书中谴责的只顾追求利润，不顾子孙后代的行为。由此可见，这部小说探讨的问题与我们自己的关系多么密切。近年，虽然节约能源资源，优化产业结构，加强环境保护，应对气候变化，履行政府承诺已经被各届政府提到议事日程上来，但是三十年来，盲目追求GDP和所谓业绩，又对环境污染起到推波助澜的作用，以至于今天的环境、空气和水源污染几乎到了令人难以容忍的严重程度。

我相信，这本书一定会在我国读者群中，尤其是在青少年读者中产生共鸣并鼓励他们行动起来。

2016年5月13日于北京

在一定的意义上，孩子都是自发的哲学家，活跃在他们小脑瓜里的许多问题是真正哲学性质的。哲学原是对世界和人生的真相之探究。童年和青少年时期恰是发生这种探究的最佳机会。好的启蒙书其实不但适合于孩子阅读，也适合于家长和孩子、老师和学生一同阅读。“贾德哲学启蒙少儿书系”正是这样的—套书。

——哲学家、学者、作家周国平

在我的阅读史上有一个非常重要的时段，在这个时段我主要阅读的书籍，并不是文学。而是哲学。我对哲学书籍的阅读。并不是说它给了我多少关于这个世界存在的观念。它最大的意义在于培养了我的思维方式。离哲学最近的是儿童文学。看似形而上的道理。孩子们都是懂得的，主要是看用什么样的语言去表述。

——著名作家、国际安徒生奖获得者、北京大学教授曹文轩

回到哲学精神的源头处，我们会发现，在儿童的身上最为生动地保留着人类的某种本质性的哲学冲动。哲学的精神将儿童文学带向了—个开阔的艺术境界。它们不但在孩子心里播下了智慧的种子，也丰富和启迪着成人的生活体验与思考。

——浙江师范大学教授方卫平

让孩子们尽早在学习阶段接触哲学，对于他们的世界观、人生观的正确建立大有益处，这也是教育改革中素质教育的创新性突破。

——芳草地国际学校日坛校区副校长刘文娥

贾德的作品是一个将学术作品通俗化的杰出范例，未曾修习哲学概论的人，可以把它作为一本最佳的入门读物，而学习过此门课程但已忘却大半的人，本书则是温故而知新的得力之作。

——美国《新闻周刊》