林特特主编的这本《谁在安排你的生活》是知名专家学者奉送的考场高分作文宝典；是国外同龄少年邀你共赏的经典文学读本。

畅销书作家萨苏、闫红、李开周……热点文化人物白岩松、乐嘉、俞敏洪……新锐派作家陈思呈、安宁、风为裳、权蓉……经典文学作家曹文轩、肖复兴、秦文君……治愈系作家沈奇岚、丁立梅、艾小羊、李娟……著名文学家曹文轩、秦文君、梅子涵……中国教育学会中语会顾之川、刘华……为青少年读者量身打造，让读者在阅读中轻松学习、快乐成长。

对于青少年读者来说，他们的生活似乎是已经被安排好的“三点一线式”。林特特主编的这本《谁在安排你的生活》旨在通过名篇与读者进行交流，帮助读者找到有效安排生活的方式。选编了包括李开周、萨苏、闫红、陈思呈等知名作家的热点作品，具有启迪性、智慧性、趣味性、探索性。

第一章·专题

 林特特 谁在安排你的生活

 杨 颖 一周一点儿爱恋

 蒋芳仪 留一点儿时间给悬念

第二章·人物

 葛三顺 周杰伦：内心强大的人前途无量

 白 雪 张嘉佳：“学渣”与“学霸”交替出现的青春

第三章·演讲

 贝克汉姆 离场，不散场

 胡 适 天下没有白费的努力

 方奕晗 书里的成功之道我能信多少

第四章·天下

 弓 云 在印度感受慢生活

 李 娟 绣满羊角图案的地方

 堵 力 “黑暗料理”铸造大英辉煌

第五章·成长

 ·心理·

 Chole Tiarlwei Shang The power 0f words

 白鲜平 文学的力量

 沈熹微 我们渴望离家出走

 ·情感·

 风为裳 将桃子的“洛可可精神”进行到底

 安 宁 那些让我们难堪的亲人

 ·故事·

 凉月满天 散落天涯

 闰 晗 藏在电影里的旧时光

 白的的 偷来的《神秘岛》

第六章·大家

 ·经典·

 卢 梭 如果我是富豪

 曹文轩 回归经典

 ·温故·

 林天宏 曹汝霖：民国第一号律师

 王 波 皇帝的朋友不如学生的老师

 ·美文·

 丁立梅 草木有本心

 李冬梅 纸上的旧时光

第七章·专栏

 ·佟言无忌·

 黄佟佟 顺流逆流

 ·桃红梨白·

 葛怡然 看脸的时代，拼的还是实力

 ·科学院的故事·

 萨 苏 科学家梦想的破灭

 ·宋朝饭局·

 李开周 麻辣宋朝

 ·调戏西游·

 陈思呈 那些痴情的妖怪

 ·误读红楼·

 闫 红 黛玉之美

第八章·交流

 ◎最尴尬的考试

 李 帆 无人监考

 粱 浩 藏在卷子里的时光

 庞启帆 那些让人欲哭无泪的考题

第九章·连载一Seriaf

 这么远那么近 你好，姑娘

皇帝的朋友不如学生的老师

法国数学家加斯帕尔·蒙日做梦也没有想到自己竟会遭人检举。这个平民出身的人，几乎为动荡的祖国奉献了自己全部才智，但还是跟不上革命形势。

革命形势在1794年已经开始恶化，蒙日的好友、化学家拉瓦锡就是在那时被声称“革命不需要科学”的群众送上断头台的。

两年后的现在，50岁的蒙日又被革命群众认定为“不够激进”。他不得不从巴黎逃离，路途中还担心自己的安危——狂热的革命群众随时可能把他抓回去，并送上断头台。

一封意外的来信打消了蒙日的恐惧。写信人是法兰西共和国意大利方面军总司令拿破仑。27岁的总司令在信中表示：除了乐意向蒙日“伸出感激和友谊之手”，还想向他致谢。

原来在4年前，他们见过面。当时蒙日担任法国海军部长，拿破仑尚是“不得宠的年轻炮兵军官”。在部长那里，拿破仑受到了“热诚的欢迎”。尽管蒙日根本记不起这件事，拿破仑则依旧“珍藏着这段记忆”。

当然，蒙日留给法兰西人的值得珍藏的记忆，还远不止这些。

1768年，22岁的蒙日初创了“画法几何学”，这是如今机械制图和图解方法的根源。梅济耶尔军事学校的这个小伙子，用这种方法设计出了防御工事。起初，设计方案被送到一位高级官员面前，对方不相信这个磨刀匠的儿子能创造奇迹，连看都不愿看一眼。在蒙日的坚持下，官员最终审查了他的方案，发现竟然是正确的，并可以为工程设计带来极大的方便。

这随即让画法几何成为军事秘密，也让蒙日成为数学教授，但他必须宣誓不泄密。

26年之后，蒙日才有机会在巴黎的学校公开讲授画法几何。大数学家拉格朗日当时也在听众之列，他断言：“凭着把分析学应用到几何上，这个精力充沛的人将使他自己不朽。”

但是，迎接蒙日的不是“不朽”，而是“不堪”。正当他忙于为国民公会制造大炮和火药时，他自己住所的看门人检举了他。在混乱的革命形势中，蒙日匆忙逃离了。

他最终握住了拿破仑伸出的感激之手。蒙日被派往意大利，负责挑选意大利人作为战败赔偿而“捐献”给拿破仑的绘画、雕塑等艺术品。

不过，蒙日很快发现被装上船的艺术品足足可以布置7个卢浮宫，于是向拿破仑建议“适可而止”。尽管这多少破坏了自己的兴致，但拿破仑最后还是重视了蒙日的建议，并开始把他作为自己的知己。

正是这个知己，在拿破仑最趾高气扬的日子，也毫不给他面子。

18。4年，拿破仑加冕称帝时，在蒙目担任校长的巴黎综合工科学校里，学生们群起反对帝制。  拿破仑质问蒙日：“好啊，你的学生几乎全都反抗我！”

蒙日则回答：“陛下，请恕我直言，您转变得也太突然了！”

作为校长，蒙日本能地为自己那些拥护共和政体的学生辩护。

而二十多年前，担任海军军官候补生资格的主考入时，因为一些贵族子弟不称职，蒙日曾毫不留情地取消了他们的军官资格。这让一些贵族心怀不满，他们扬言要严厉地惩罚蒙日。蒙日则针锋相对：“如果你们不喜欢我的处事方式，那就另请高明吧。”

贵族们最终屈服于蒙日对原则的坚持。而这一次，让步的是新登基的皇帝拿破仑。皇帝和他的朋友，没有因为这次辩论而反目；相反，为了表彰蒙日的功绩，拿破仑封他为佩吕斯伯爵。

但要衡量蒙日的贡献，显然不只封爵这么简单。

1798年，在学生们的强烈呼吁下，保密令被取消，《画法几何学》得以出版。很快，这本书便出现了英、德、俄、曰等语种的译本，对各国工业的发展起了重要的推动作用。后人曾评价说：“没有蒙日的几何学，也许就不可能有19世纪机器的大规模生产。”

甚至连数学王子高斯，也称赞蒙日的《画法几何学》体现了“真正的几何精神”，是“智慧的滋补品”，他建议德国人应当认真研读。

可是在法国，拿破仑战败后，曾幻想找一个同伴漫游美洲，研究科学界尚未定论的地球物理学的全部奇异现象。67岁的蒙日自告奋勇，却遭到拿破仑粗暴的拒绝：“你太老了，我要找个年轻的！”

复辟的波旁王朝剥夺了这个老人的一切——他们把蒙日从科学院开除。为了保住脑袋，他不得不从一个贫民窟躲到另一个贫民窟，最终凄凉地辞世。

但在巴黎综合工科学校，这个曾多年担任校长的人，仍是年轻学生们的偶像。国王禁止学生参加蒙日的葬礼，但第二天，这个最后被他的皇帝朋友抛弃的人，最终在他的学生那里被深深地怀念——全体学生前往墓地，给他们的老师献上了花圈。

P89－91

你每天给梦想

留出多少时间

文｜官学萍

理想是个好东西，尤其是对于朝气蓬勃的年轻人来说。

青葱岁月的懵懂少年，最喜欢思考类似“理想”“梦想”“人生意义”这样深刻的大问题。毕竞，生活本来毫无意义。你我脚下的这个可爱地球，没有一分一秒会因为多了谁或者少了谁，就改变它在宇宙中运动的方向和速率。我们都害怕面对自己原本可有可无的尴尬境地，所以才迫切地想要在短短的一生中，留下自己对于这世界所产生的专属痕迹，找到足以证明自身存在的意义。

正是在这种“总要留下点儿什么”的动力之下，年轻的我们，才会不甘心成为面孔模糊的路人甲，才会在深夜中反省自己是否对当初设定的目标足够努力，才会在遭遇挫折和挑战的时候给自己微笑着加油打气。正是这种在年轻人身上铂金一般闪亮的热情和执着，为我们原本平凡的生活，注入了许许多多美好的东西。

遗憾的是，随着年龄的增长和不同身份的叠加，几乎每个人都会遭遇到现实对于理想的一些干扰。

首要的，就是如何维持生计。

人总是要吃饭的，抚养我们长大的父母，也总会一天天衰老下去。如何自食其力，给自己一份体面的生活，是每一个成年以后的我们，不可回避的现实问题。毕竞你我都不是古罗马时代的奴隶主，总不可能把每天起床之后的每一分、每一秒，都用在追寻理想这件大事上。

所以，那些心怀梦想的人们，日子总是要比安于现实的另一些人，过得要辛苦和劳碌一些。遇上一些软弱的时刻，谁都难免会心生怀疑——那些看似伟大炫目的理想之花，那些花费了我们大把心血去浇灌的希望，是否果真能够在现实生活的土壤上最终生根发芽？

所以，也总有很多当初被现实教训过的“成年人”，喜欢在痛定思痛之后，转过身来否定理想之于人生的意义，喜欢以一副见多识广的口吻，教训身后的一群年轻人不知天高地厚：“醒醒吧，傻孩子，理想又不能当饭吃！”

果真这么无奈？

理想一定会被现实践踏得粉身碎骨吗？

不是啊！

实际上，在追求理想的艰辛跋涉中，经常让我们痛苦绝望的，并不仅仅是每天都要辛苦工作、赚钱养家这些现实问题的限制，更为深层的，是我们总试图将理想与现实对立起来的思维惯性——它们俩又不是“怪兽”和“奥特曼”，哪儿有那么多的针锋相对和水火不容？

只有小孩子眼中的世界，才如同他们的瞳孔一般黑白分明。有些人天真地以为，所谓实现理想，就会像童话里描述的那样，在某一天获得某一种神奇的力量，瞬间手起刀落，斩杀恶龙，从此成为万人敬仰的英雄一那只能说明他们还没长大。

在平凡岁月的磨砺之下，我们渐渐会领悟到——原来，那些可以在现实中开花结果的伟大理想，不管最开始我们憧憬它的时候看起来多么辉煌壮丽，实际上也都是由一系列微乎其微的细碎部分组合而成；想要实现它，也都需要我们去经历一个漫长且常常是无人鼓掌的努力过程。

幸运的是，虽然理想总是很大很大，可我们的一生也着实很长很长。

在追求理想的道路上，我们可以冲刺，也可以缓行，并不是必须保持180迈的大马力快速前进。想想看，我们一天有24个小时，在每一个具体的时间点，我们都可以结合个人的实际情况，自行决定把接下来的一个小时或者三个小时，具体划分给理想或者现实。

生活中总有些人，喜欢罗列现实条件的种种不足，以证明自己“永远无法追上理想”；另外还有一些人，总是借口“我要寻找梦想”，拒绝承担现实中自己应该担负的责任一这些一定坚持要把“理想”设计得“太过理想”的豪情人士，从头到尾，都是自顾自地编故事，在欺骗别人的同时糊弄自己。

不客气地说，他们还是不敢面对内心那些十分幼稚的地方——或者是是懒惰，以为运气果真可以好到一蹴而就；或者是胆怯，害怕努力以后依然要面对可能出现的失败。总之，跟追求理想，没多大关系。