柴一兵编著的这本《孩子的财商这样培养最有效》从让家长意识到财商教育的重要性出发，分章向家长介绍了很多帮助孩子提高财商的方法，比如如何让孩子提高理财兴趣、教孩子学会聪明花钱、培养孩子的投资意识等，希望能帮助家长从理财兴趣、省钱方法、投资意识以及良好的心态等方面来培养孩子的财商。全书按照故事内容、对故事进行分析、总结方法的结构布置，不仅便于家长理解，也让这些方法切实可行，相信能给家长提供很大的帮助。

让孩子学会灵活地存钱、聪明地花钱，用行动创造财富、用智慧尝试投资，并在赚取财富的过程中提升自身的道德修养。

财商型孩子的优势是善于表现自己，较早萌生独立意识，能快速适应各种新环境，独立思考、解决问题能力强，这也是帮助孩子日后取得成功的法宝。

财商教育是孩子步入社会必不可少的一堂课，家长不要耻于和孩子谈钱，要让孩子从小就和金钱打交道，像富翁一样生活和思考，长大后他才能抓住机遇创造财富，成就富足人生。

柴一兵编著的这本《孩子的财商这样培养最有效》为家长特别定制了财商培养方法，让孩子在生活和游戏中增长经济智慧，懂得理财、赚钱之道。

第1章 穷爸爸、富爸爸都不能忽略的亲子财商教育

 父母只有了解财商，才能更好地教育孩子

 财商教育应以孩子的不同性格而有所区别

 “身教”是亲子财商教育的最佳方式

 财商培养：先训练孩子生活独立，再经济独立

 财商教育要分阶段进行

 凡事贵在坚持，财商教育也不例外

 家庭再富也不能富孩子

 让孩子明白：你不理财，财不理你

第2章 激发孩子对财富的兴趣

 鼓励孩子提问：钱是什么、钱从哪里来?

 教孩子掌握识别假币的方法

 让孩子从多样的外币中学习货币知识

 让孩子了解金钱的重要性

 通过历史故事激发孩子对财富的兴趣

 通过名人传记激发孩子对金钱的兴趣

第3章 让孩子学会在生活中聪明花钱

 教孩子有计划地花钱并监督其执行

 教孩子学会购物前列清单

 让孩子学会比价和砍价

 教孩子不要在享受上花钱-

 教孩子识别常见的消费陷阱

 让孩子知道在学知识、技能上的投入是值得的

第4章 教孩子学会储蓄是迈出理财的第一步

 让孩子了解储蓄的作用

 带孩子走进银行，手把手教他存钱

 帮助孩子制订储蓄计划

 鼓励孩子为梦想储蓄

 必要时家长可强制孩子存钱

 家长要提醒孩子了解存钱的误区

第5章 让孩子在实践中明白“劳动才能赚钱”

 让孩子的实践从家里开始

 用实践告诉孩子工作的辛苦

 教孩子在家如何“挣钱”

 告诉孩子哪些钱自己是不能碰的

 示范效应可能会成为孩子的“坏榜样”

第6章 让孩子在做生意中尝到赚钱的“甜头”

 鼓励孩子尝试开网店

 鼓励孩子和伙伴一起做生意

 陪孩子在夜市摆摊，体验生活

 孩子卖自创点心、饮料学赚钱

 让孩子学会“换购”

 教孩子在学校尝试卖学习小用品

第7章 让孩子独立做生意，锻炼孩子的商业本领

 培养孩子选择生意的评估力

 孩子会策划，将来收益大

 教孩子巧处理赊欠账

 教孩子成为优秀的推销员

 教孩子学会找生意地段

 让孩子明白，商机无处不在

 让孩子找出最好的进货渠道

 让孩子掌握生意斡旋的技巧

 面对失败，让孩子学会勇敢接受

第8章 从生活中培养孩子的节俭习惯

 让孩子明白，节俭是永远不过时的好习惯

 让孩子明白攀比、虚荣是害人的事情

 引导孩子节俭从减少零食入手

 教孩子学会废物利用

 让孩子知道不浪费是节俭的第一步

 鼓励孩子寻找节约的窍门

第9章 教孩子从小就有“钱生钱”的意识

 让孩子明白：财富雪球是越滚越大的

 教孩子了解什么是投资风险

 给孩子买几只股票练手

 让孩子从国债中了解什么是债券

 告诉孩子保险和投资有什么用

 用事实告诉孩子爱好也有投资价值

 帮孩子从普通物件中发现投资价值

第10章 让孩子在财商训练中完善自己的品格

 让孩子在赚钱中提升大胆尝试的冒险精神

 物质上延迟满足能提高孩子的忍耐力

 让孩子在努力中体会成就感

 让孩子在合作赚钱中养成团队合作精神

 让孩子在创造财富中增强自信心

 让孩子在挣钱的实践中养成勤奋的习惯

第11章 帮助孩子用良好的心态面对世上的财富

 积极面对，金钱才会成为“好仆人”

 教孩子赚钱不忘遵纪守法

 告诉孩子不能为赚钱把道德扔掉

 让孩子杜绝炫富，勤俭做人

 参加公益活动，让孩子感恩生活

 让孩子在帮助他人的同时成全自己

 教孩子学会保卫自己的财富

性格的差异会导致孩子的兴趣不同。对孩子的财商教育也要视孩子的兴趣而定。有的孩子天生对数字比较敏感，电视秀中也时常报道某个孩子小小年纪就可以记忆多少电话号码，有着过目不忘的“特异功能”。财商也是如此。有的孩子天生比较适合理财，也很会算计，而有的孩子则对金钱就不太“感冒”了。家长要做的就是要善于观察和发现，从日常生活中能够体会到孩子的性格特点，尤其是孩子对金钱的敏感度。比如和孩子一起去超市，看看孩子能否在琳琅满目的商品中除了可挑选自己的最爱之外，目光还可以注意到商品的价格；在同类商品中，孩子能否比较价格之后再做选择。有的人会说某个孩子“天生就有经济头脑”，这些其实不仅来源于性格中“天生”的成分，后天也是可以培养的。而家庭教育和氛围自然是有很大的影响。商界精英的家庭自然会给孩子耳濡目染商场的种种规则，精于算计的家长自然也会把这种“潜意识”过渡给孩子。而书香门第出生的孩子也许会由于“君子淡泊名利金钱”的理论的影响，学着“视金钱如粪土”。当然这两者也并没有好坏之分，只是说明家庭教育对孩子性格习惯都有很大的影响。所以要培养孩子的财商，让孩子的性格更“适合”理财，后天也是可以做到的。

一般来说，孩子的性格大致分为活泼型和内向型。活泼型的孩子思维也是很敏捷的，这对于财商的培养和提高是一个优势。经济活动的活跃性自然要求经济人也要有能跟得上节奏的思维和目光。而活泼型的孩子一般思维比较灵活，想象力也很丰富，这些都是财商中的“正能量”。但是性格活泼的孩子一般又都有这样的特点，就是做事比较容易冲动，很少思考结果和后果，容易感情用事和意气用事，如果控制和运用不当，这些就成了影响财商的“负能量”了。对于这种情况，家长要注意的就是防止孩子花钱大手大脚、花钱无计划无节制却买回一堆没用的东西等。除了这些浪费金钱的表面现象之外，家长更要提醒孩子注意的是要谨防上当受骗。做事尤其是花钱方面容易冲动的孩子更容易上金钱的当，比如买一些有问题的产品，轻则钱财受损，严重者甚至有可能对人身造成伤害。而对于这样的孩子，家长更要培养他理财的能力。比如教孩子学会记账、购物选择的方法等，还要教会孩子学会节俭。

性格内向还有点胆怯的孩子可能从小就是这样的：家长让孩子独自去楼下买袋盐或者自己去买零食，但孩子却迟迟不敢出门，战战兢兢地出了门，回来却又发现找错了钱，但自己却又不敢回去要。犯错次数一多，索性再也不去了，躲着“经济活动”这个“大石头”。有的家长或许觉得这样也未尝不是一件好事，孩子不会自己乱花钱，也避免了上当受骗。这也的确算是一个好处，但是这是不利于孩子财商的培养的。对孩子财商培养的第一阶段的任务，就是要教孩子“能花钱、会花钱”。如果孩子连花钱的勇气和能力都没有，那么又谈何培养和提高孩子的财商呢？针对这样的问题，家长就要以鼓励为主了。家长可以和孩子一起去购物，在商品的选择和购买中有意识地锻炼孩子自主选择的能力，比如价格的比较、商品质量的对比，让孩子参与到整个过程中来，对经济活动没有胆怯之心。最后家长可以让孩子去付钱，并且自己计算金钱的数额，看看钱有没有找对等，逐渐过渡到让孩子自己去购物、能够自觉地锻炼自己的能力，一步一步慢慢培养孩子的财商。

其实不管是何种性格的孩子，财商中需要的理智、知识和一些基础的技能、技巧都是一样的。这是家长财商教育中不可忽视的重要部分。只要掌握了理财的基本理论知识，在生活中增加孩子的经验，让孩子不断地实践锻炼，再结合孩子的不同性格，因材施教，发掘孩子最适合的方面，弥补孩子的不足，每个孩子都可以成为理财“小达人”。

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随着社会的发展，人们对孩子的教育越来越重视，尤其是智商、情商等品质，更是家长的重点“培养项目”。然而，很多家长却不知道，财商同样是很重要的品质，它不仅关系到孩子对待财富的态度，更与他们获得财富的能力息息相关。因此，对于孩子的发展和未来来说，财商是一种不可或缺的素质，与智商和情商同等重要，是孩子在经济社会中必须具备的能力。只有拥有较高的财商，孩子才能发现、获得并掌控财富，掌控好人生的风帆。可以说，财商是一把为孩子打开财富之门的钥匙。

在国外，家长已经开始培养孩子的财商，有的支持孩子通过卖玩具来赚钱，有的则重点培养孩子的节约意识。然而，国内的家长却还没有意识到财商的重要性。相信通过这本书，家长能意识到财商的重要性，着手培养孩子的财商，帮助他们获得成功。

本书从让家长意识到财商教育的重要性出发，分章向家长介绍了很多帮助孩子提高财商的方法，比如如何让孩子提高理财兴趣、教孩子学会聪明花钱、培养孩子的投资意识等，希望能帮助家长从理财兴趣、省钱方法、投资意识以及良好的心态等方面来培养孩子的财商。全书按照故事内容、对故事进行分析、总结方法的结构布置，不仅便于家长理解，也让这些方法切实可行，相信能给家长提供很大的帮助。

本书最大的特点就是章节安排合理。从全书的结构来看，循序渐进、由浅到深，先讲财商的重要性以及怎样培养孩子对财富的兴趣，然后再详细讲述培养财商的方法，便于家长理解；在具体的篇章中，每一节都包含了一个真实的小故事，生动形象、实用具体、贴近生活、便于参考，帮助家长理解接下来的理论和方法，相信家长能轻松理解并借鉴。

在经济与金融无处不在的世界里，财商与智商、情商同等重要。我们相信，通过阅读这本书，家长不仅可以了解财商的意义和重要性，还能找到培养孩子财商的有效方法，为孩子的成功奠定基础。