俺的学校生活
黑龙江冰面上，一个胖嘟嘟的男孩正眯着眼在雪地上玩游戏——他穿着厚厚的衣服，戴着小熊的帽子和“熊出没”的手套，把自己裹得严严实实的，从头到脚全副武装。所以，他一点也不觉得冷，玩得十分开心。
这个胖胖的男孩叫李永成，赫哲族，他最喜欢冬天，也最喜欢在冰雪里玩耍了。他肉乎乎的小脸，笑嘻嘻的表情，特别讨人喜欢。此刻，他的身上沾了不少积雪，寒冷的空气把他的脸蛋冻得红扑扑的，但他却一脸悠闲地晒着太阳，旁边放着他最喜欢玩的雪爬犁，轻松自在地玩耍着。
“轰隆隆——轰隆隆——”岸边传来嘈杂的机械轰鸣声。
“不知道又要盖什么漂亮房子呢。”永成打了个哈欠，十分不满意地在心里抱怨道，好像是刚刚的嘈杂声把他从美梦中吵醒了似的。
“啊——”
随着自己喊出的口号，忽然他身体一倾，顺势就沿着雪坡滚下去，一连打了好几个滚，满身都是雪。
“哎，俺还是自己去江上玩爬犁吧。”
永成起身茫然地望了望远处的施工现场，又拉着旁边心爱的爬犁跑到空无一人的冰面上独自玩耍。他一会儿从高处往下溜冰，一会儿又在冰面上像鱼一样划动，实在无聊了就自己推爬犁玩，孤单的时候总有爬犁陪着他。
“要是夏天有冰就好了，要是俺能像鱼一样地划就好了。”
永成玩累了躺在冰面上自言自语，四肢在冰面上扭呀扭，像是自己真的变成了一条自由的鱼。白茫茫的冰面开阔而壮观，他躺在上面显得十分渺小。
村头有一所民族小学，校园背山而立，后面有一片白桦林。学校主楼是一栋三层的教学楼，是这个村子里最高的建筑了。永成就在这里上学。教学楼主体是橘黄色，门窗部分用白色修饰，既明亮干净又充满朝气。操场上许多树木只剩下了光秃秃的枝桠，白色的雪一衬托，更显得冷清萧条。幸好还有几排常绿的树木在微风中摇摆着深沉的墨绿色，有了一点亮色。教学楼的前面有一片空地，现在已经被厚厚的积雪覆盖，一个单杠被孤零零地摆在一侧——冬天的学校冷清空旷。
此刻，永成正在教学楼下和班里的小伙伴玩顶杠游戏。他可是个大力士，每次玩顶杠游戏都能得第一，有的时候就算对手是两个人也不一定能顶得过他呢。
室外温度比较低，另一个男孩也是“全副武装”，厚厚的棉鞋上沾满了积雪，四只鞋子踩在厚厚的积雪上发出“咯吱咯吱”的响声。
每天上午的课间永成都会跟这个小伙伴出来玩顶杠游戏。顶杠是赫哲族男孩子都爱玩的一个游戏，这可是展示自己强壮有力的最好时机。他们通常会选一根碗口粗的木棍，在正中间系上一根红色的绸布，然后把两端分别放在自己的肚子上，使劲往对方的方向顶，谁先把对方顶倒就胜利了。
“呼哧……呼哧……”不一会的工夫两个人都喘起了粗气，你往前一步我往后一步，各不相让，双方一直僵持着，双脚也开始站不稳了。
“先等会儿，我还没拿住呢！”永成忽然要求停下来，喘口气重新拿好了木棍，放在肚子上适合用力的地方。
“你又等会儿，那会儿我还没有拿住呢，你咋不说等一会儿啊？”对方看出他的“小伎俩”，在一边争辩。
胖乎乎的永成长得结结实实的，劲儿可大着呢，对方的“小身板”显然不是他的对手。又对峙了一会儿，双方都暗自用力，比赛变得吃力起来，两个小脸蛋都憋得通红，脑门上出现了小汗珠，双脚也已经站不稳了。
忽然，永成鼓足了劲，猛地低下头用尽全力一股脑地往前顶着木棍，对方显然也已经快招架不住了，双脚开始打滑，永成一鼓作气，用尽最后的一点力量向前一顶，对方往后退了好几步之后，终于一屁股坐在了地上。
“哈哈，俺又赢了！”永成很是得意，脸蛋憋得红通通的。
输了的男孩也没有沮丧，立马从地上爬起来，还和永成说着笑着约定下一次比赛的时间。他想着一定要回家多吃点饭，让自己长得壮壮的，就能赢过李永成了。
这里的孩子们从小就明白，比赛的意义在于交流感情、锻炼身体，而不是眼前的输赢，所以尽管两个小伙伴经常在一起比试，他们的友谊却没有受输赢的影响，反倒是越来越深。
刚刚还在较量的两个对手现在又坐到了教学楼下的台阶上晒太阳，这时候旁边还坐了一个文静的女孩子——他们三个加起来就是这个班里的全部学生了。
“嘿嘿，看俺厉害吧，不过顶杠游戏也只能俺两个人能玩，太没意思了。”永成刚刚的兴奋劲儿又有点低落了。由于这里的孩子越来越少，男孩的玩伴也越来越少了。
除了顶杠，学校也开展过一些其他的赫哲族体育运动，如叉草球、鱼皮球等，还设有专门的场地，但因为天气寒冷，学生又少，低年级的学生已经不怎么参加了。
叉草球也是赫哲族孩子们非常喜欢的游戏，在每年的春秋两季都会进行这项比赛。其实赫哲族喜欢玩叉草球游戏是有原因的：作为一个渔猎民族，叉鱼是一项必须要掌握的技能，为了从小培养和锻炼孩子们的叉鱼技巧，人们就发明了这种叉草球的游戏。把圆圆的草球当作水中的鱼，希望孩子们能通过这一活动练就过硬的叉鱼本领。
叉草球游戏参加的人数不固定，只需把参加者分为两队，队中每人手拿一根两米多长的木叉，先由甲队把草球向乙队扔过去，乙队人人举叉叉球，叉住草球就往前走几步，接不住的话就要向后退几步。然后再乙队发球，甲队叉球，这样反复，最先越过事先划定的界线的一队，就是胜利的一方。
赫哲族的游戏和传统体育活动还有许多，像是打冰磨、射草靶、滑雪、射箭、滑冰、赛船、骑马、赛“狗拉雪橇”、打雪仗、摔跤、拔河，都十分有趣，而且具有民族特色。
P3-9
着眼儿童，关注民族，行程数千里，笔下几万言。
——著名作家 阿来
人类社会文化多样性是一个不容忽视的现实，文化多样性和自然环境的多样性一样重要。《我是中国孩子》项目，让孩子在非常小的时候了解我们人类文化的多样性，我们国家的民族文化的多样性，我觉得把它推到什么样的高度，都不为过。
——中央民族大学教授、教育人类学专家 滕星
中国的五十六个民族是祖国大花园里的五十六朵鲜花。《我是中国的孩子》系列图书精选五十六朵“花蕾”日常生活的方方面面，讲述民族文化多样性的中国故事。
——中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师 巫达
我是中国的孩子，这个“中国”是可以触摸和感知的，这个具体的“中国”会生长在小读者的心灵深处。
——清华附小CBD校区校长 李怀源
让我欢喜让我忧
初春的北京，空气中已有了微徽暖意。手机天气上竟还显示着零下75度，不禁一愣，继而想起，原来设定的还是街津口乡的温度。有些地方，虽在千里之外，但去过之后，仿佛跟自己建立了某些隐秘联系，不曾分离。
街津口是我们影片的拍摄地点，坐落在黑龙江的拐弯处，因为此地鱼类较乡，赫哲先人就把这里作为捕鱼据点，渐渐发展为赫哲族最重要的聚居区。隔江望去就是俄罗斯，莽莽雪原，荒无人烟，远处几座铁灰色的山峰云雾缭绕，犹如俄国音乐般，壮丽中带着一丝悲怆。回看街津口，与之形成鲜明对此，童话风格的小木屋闪动着耀眼的光芒j烟囱中飘出缕缕炊烟；山上的风车缓缓转动，一切都充满着勃勃生机。
说起街津口，首先给我的印象就是冷，很冷，十分冷，如果再刮起风，感觉就像被关进了大冰箱。
当然，也有不怕冷的。我们主人公李永成就是这样，即使他的小脸蛋比我们的还要红润，可只要有时问，就风雪无阻地拖着他那宝贝爬犁跑出去玩耍了，好像天生自带御寒技能，这让我们一行人羡慕不已。回想起与永成相处的十几天，可真是跌宕起伏，一波三折。有人打趣道，整个节目组的经历都可以拍摄出一部极具故事性的纪录片了。
红扑扑、胖嘟嘟的大圆脸蛋，上面开着两条小缝隙，嘴上挂着憨憨的笑客；如小牛犊般壮实的身躯，走起路来摇摇晃晃，手上总是戴着熊大熊二的卡通手套；操着一口东此大碴子味普通话，一口气能够背出几十种鱼名，嘴里还喜欢念叨着“俺怎么怎么滴”“俺不激（知）道”的，这就是我印象中的永成了。
永成在街津口赫哲族小学读书，学校教学楼是村子里最高大最豪华的建筑，可走进去一瞧，空荡荡的教学楼里只有7个孩子在读书。我们在与校长聊天中才知道，随着当地生活条件的改善，还在坚特传统捕鱼作业的赫哲族人已经很少了，很多人家都已经搬到城里。现在整个村子都没有几个孩子了，等永成这一届毕业，学校打算开办幼儿园来维持生源。言谈中，校长充满无奈。
之所以选择永成做主角，有一个重要原因，就是永成爸爸至今还在江上捕鱼，是当地为数不多的鱼把式，算是一个相对传统的典型赫哲族人家。拍摄开始没多久，我们就跟永成混熟了。永成憨厚朴实，只要到他家里，他就礼貌地拉着每一个人坐下，把自己刚刚买的零食毫不吝啬地贡献出来。
因为永成父母离异，平时爸爸忙着工作，而继母隔几个月才回来一次，料理家务的任务就落在了永成身上。劈柴烧火、收拾卫生样样在行，干得有模有样，仿佛有使不完的劲儿。日常相处中，对他人的反应也十分敏感，能换位恩考，特别会照顾人，当然，前提是博阳不在他身旁。
如同许多少数民族一样，赫哲族作为中国人口最少的民族之一，享受时代进步所带来的便利的同时，也受到现代文明的浸染，渐渐放弃了传统的渔猎生活，民族技艺濒临失传。但欣慰的是，从永成身上我看到了赫哲人的精神并没有消失，他待人接物的真诚，他嚼生鱼时的豪迈，他面对困难时的无畏，祖先的印记在他身上得以留存，数千午的积淀在他身上得以展现，民族血脉未曾割裂。
走之前，永成跟我约定，暑假要带我去江上玩。嗯，我一定会去的！栽甚至开始想象，想象自己正静静地躺在船舱里，小船跟着江水的节奏在上下起伏，腥腥的江风夹杂着悠扬的《乌苏里船歌》缓缓吹来……
薛博阳
《我是中国的孩子·永成的小秘密》编导
李永成是生活在街津口的一名赫哲族少年。他长得憨实而可爱，小眼睛和圆乎乎的小胖脸，爸爸说，简直太有赫哲族的气质了。他很期待今年的寒假，因为，一直在外工作的妈妈要回来了。为了给妈妈一个惊喜，他从好几天前开始就做着各种准备，把好吃的柿子和梨做成冻柿子，整理家什，劈柴……最重要的是，他要给妈妈亲手制作一件充满赫哲族文化特色的礼物，那就是鱼皮画。为了做出完美的鱼皮画，他缠着爸爸去江上凿冰捕狗鱼，和爷爷讨论赫哲族文化，跟着爸爸学习怎么做……忙得不亦乐乎。
《我是中国的孩子》系列图书是根据同名纪录片《我是中国的孩子》编写而成，共分为3辑，每辑10册，每册以一位儿童作为主人公，讲述他们真实的日常生活和成长故事，有放学后的游戏，有趣的风俗节庆，还有成长的烦恼，对远方的向往，对理想的憧憬。
宋艳丽著的《永成的小秘密》是“我是中国的孩子”系列之一，讲述了郝哲族少年永成的故事。
从海南岛到呼伦贝尔大草原，从西藏雪域到小兴安岭北麓，从西双版纳到新疆伊犁，11个省、5个自治区、上百个村寨、30万公里，真实记录每一份感动和纯真，描绘儿童成长与真实生活，追寻民族文化的历史与传承，展示思考现代民族的发展变迁，千里行程，装不下一路寻来的种种感动；笔下万言，道不尽中国的孩子的故事……
大型民族题材儿童纪录片《我是中国的孩子》同名图书，本着“让孩子了解文化的多样性”的目的，以纪录片为素材进行改写，一改专业化、学术化的民族类图书创作风格，转而以生动有趣的故事为主，在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承。在这套图书中，既有孩子们放学后的游戏，又有有趣的风俗节庆，既有孩子们成长的烦恼，又有他们对远方的向往、对理想的憧憬。围绕 “民族”与“儿童”两个关键词，由个像到群像，由细节观察到宏观思考，由生态到人文，由历史到未来，记录了各民族独有的风俗习惯、生活方式、礼仪服饰、传统文化……
宋艳丽著的《永成的小秘密》是“我是中国的孩子”系列之一，讲述了郝哲族少年永成的故事。