每一位父母在养儿育女的过程中都面临着诸多的烦恼，比如打人、骂人，任性、霸道，网瘾、手机控等。每一位父母都渴望帮助孩子纠正这些不良行为，培养良好的行为习惯。

杨冰编著的这本《教育就这么简单（每天仅需6步父母不再有烦恼）》根据成千上万的父母提出的成百上千的烦恼问题，归纳出36种最让父母烦恼的不良行为，既有心理的困惑，也有道德的矛盾；既有生活的烦恼，也有性格的问题；既有交往的误区，也有学习的障碍等，创造性地为父母们制定了行之有效的6步改变的策略，告诉父母如何解决这些问题，培养出一个品行端正的孩子，让孩子健康成长。

杨冰编著的《教育就这么简单（每天仅需6步父母不再有烦恼）》是一本包含着爱与智慧的书；一本读而易知，知而易行的书；一本适于父母随身携带的全面教子工具书；一本基于教育科学和儿童心理学的精彩著作。它清晰梳理了12种常见的错误教育方法，全程体现了15个教子良方，科学纠正了36种不良行为。

有了此书，改变仅需6步，让你一击即中，一看就懂，一查便知。

第1章 父母们，请立即行动起来

第2章 世上没有完美的父母

 中国父母的烦恼知多少

 孩子的不良行为大多与父母有关

 父母常犯的三个错误：溺爱、剥夺、催逼

 错误的方法必定导致不良的行为

第3章 15个简单方法，让你轻松做父母

第4章 6步纠正孩子常见的36种不良行为

 （一）心理的困惑

第1种行为：嫉妒

第2种行为：焦虑

第3种行为：自卑

第4种行为：逆反

第5种行为：虚荣

第6种行为：自私

 （二）道德的矛盾

第7种行为：没礼貌

第8种行为：不守信

第9种行为：偷东西

第10种行为：乱告状

第11种行为：说脏话

第12种行为：撒谎

 （三）生活的烦恼

第13种行为：不爱吃饭

第14种行为：贪玩

第15种行为：赖床

第16种行为：做事虎头蛇尾

第17种行为：网瘾

第18种行为：吸烟

第19种行为：电视迷

第20种行为：手机控

第21种行为：不讲卫生

第22种行为：用餐不文明

第23种行为：迷恋电子游戏

 （四）性格的问题

第24种行为：任性

第25种行为：顶嘴

第26种行为：霸道

第27种行为：淘气

 （五）交往的误区

第28种行为：不合群

第29种行为：害羞认生

第30种行为：人来疯

第31种行为：早恋

 （六）学习的障碍

第32种行为：厌学

第33种行为：逃学

第34种行为：偏科

第35种行为：学习马虎

第36种行为：不爱做作业

孩子的不良行为大多与父母有关

人们常说：“天下只有不是的父母，没有不是的孩子。”孩子是父母的作品。正如文章没有写好，不是纸和笔的错，而是拿纸和笔的人，是否有思想有写作能力。同样，孩子没有管教好，责任当然不在孩子身上，而在父母身上。

孩子有缺点或不良行为，这种现象很正常，因为孩子还小，很多时候不能明辨事非。纠正孩子的不良行为，教育孩子养成好习惯是父母不可推卸的责任。父母的某些行为也会造成孩子的坏行为，孩子的缺点都是源于父母的过失。

有这样一位父亲，他常常不能忍受儿子的一些行为。儿子是一个漫不经心的家伙，常常心不在焉，袜子穿了一只，却又看起书来，裤子穿了一半，忘了是否小便了，走路时常撞在路边停靠的车子上；永远不知道拖鞋踢到哪儿去了。他的父亲常跟在儿子后面叫骂。实际上儿子的这些行为几乎是他自己的翻版，但他永远不会骂自己。试想这个儿子在这么一个父亲的教导下，会有什么结果昵？

这位父亲能够这样客观而冷静地描绘自己，说明他还是一位明智的父亲。我们更多的糊涂父亲或母亲，没有认识到自己就是一面镜子，恐怕还在一味责怪孩子，而不知检点一下自己呢。

一位母亲在改变孩子说话急促的习惯时说：

我发现小女儿说话的语调越来越快，总是匆忙而急促，还常常吞吞吐吐。我注意矫正她说话的速度，叫她慢慢说，但没有什么效果。后来才逐渐发现，原来根子在自己身上。因为我和她父亲平时工作比较忙，回到家，除了看书看报或看电视，甚至觉得闭起眼睛休息一会儿也比和孩子谈话重要。而孩子心中的许多感受、疑问或喜乐，找不到机会表达。所以她总是一有机会，就想对父母倾吐，又怕父母听不完她的倾诉就又有其他的事，所以就尽量快说，久而久之就养成说话又急又快的习惯。有时又发现父母在听她说话时心不在焉，于是就又吞吞吐吐起来。

这位母亲找到了孩子的毛病成因后，从自己着手改变听孩子说话时的态度，对孩子的讲话表示了应有的热情与耐心，很快孩子的讲话就不再那么匆忙急促了。

由此可见，父母是孩子的第一任老师。父母的行为直接影响到孩子的行为和身心健康。要想尽快而有效地纠正孩子的不良行为，作父母的首先要从自身找出缺点，以正确的言行感化孩子，让孩子以良好的言行迎接未来。

你希望孩子成为一个什么样的人，孩子就会成为什么样的人。

父母的行为对孩子的影响是巨大的。可以说，父母是什么样的人，孩子就是什么样的人？你希望孩子成为什么样的人，孩子就可能会成为什么样的人。

孩子最初接近一张白纸，就看养育他的人怎样来设计和上色。

莫卧儿帝国的统治者阿克巴尔大约生活在700年前，他想要知道，什么是人的先天语言。因此，他让一些婴儿同他们的父母分开。并且这样抚育他们：只给这些孩子们食物和照料，但是不允许同孩子说话或者给孩子爱。结果是令人震惊的，当这些孩子放出来时，他们什么语言也不能掌握，而且，完全成为不可教的，甚至企图在军队中使用他们也失败了。

从这个故事中我们可以看出，人的一切行为，不管是好的还是坏的，都是要通过学习才可以得来。而作为提供学习样板的父母又是怎样的呢？不管父母有没有意识到，日常生活中他们的言语、举止、爱好、习惯无不在潜移默化中影响着孩子。孩子的年龄越小，受这种影响就越大，程度也就越深。

父母的性格决定孩子的性格。

有一句民间俗语非常富有哲理：如果你想知道孩子为什么会是这样，你只要去看看他的父母。

有位母亲喜怒无常，她心情好的时候，对儿子的要求样样满足；心情不好时，就从头上拔出发夹，随意向可触及到的东西乱扎一通，借以发泄。耳濡目染之中，孩子也养成了喜怒无常的性格，跟同学好的时候，什么东西都会送给同学，但不好的时候，就会拿出小刀，像他的母亲一般，将手边的东西划去，甚至将同学的手臂划伤。

一个意志坚强、做事从不虎头蛇尾的家长，他的孩子做大事小事一般都能善始善终；一个在家庭成员间都满口谎言的家长，你如何去要求孩子做到诚实？

其实，孩子一开始没有多少是非、对错的价值道德观念。有一次，一个家庭里发生了这样一件有趣的事情：父亲的一部手机找不到了，于是大家在家里四处翻箱倒柜地寻找，结果在抽水马桶里找到了，原来是他刚会走路的孩子扔进去的。一个成人是决不会把手机扔到马桶里的，因为他知道这是一个贵重物品。但一岁的孩子还没有形成价值观念，在他眼里，一部手机跟一张废纸是一样的，他会像扔一张废纸一样把手机扔掉。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。因此，父母要从孩子的细小行为抓起。而孩子的行为又受他的思想支配，他思想中价值观念的形成，又受父母言行的影响。

父母的言行决定着孩子的行为。

言传身教，就是说父母不仅要用合理的语言，更要用积极、正面的行动来塑造孩子好的个性。如果父母要对孩子有所约束，避免任性，那就必须自己首先以身作则。孩子虽小，但他的感觉却是很灵敏的。父母在孩子面前言行切忌随心所欲，家庭成员之间要形成和谐的民主气氛。什么该做，什么不该做，父母首先要亮出观点，并身体力行。

身教重于言教。父母要用自己的言行教育孩子关心他人，避免自私。在公共汽车上，我曾见到父子两人抢着给一个白发苍苍的老人让座，那孩子看上去不过七八岁的样子。良好的公德心是一个人在社会上获得尊重的基本品性。

自己的事情自己做。父母要培养孩子的自立精神，避免依赖。父母除了对孩子实施“自己的事情自己做”的原则，同样自身也要遵守。如果父母能够把属于自己职能范围内的事总是做得干净利索，自己能独立完成的事情绝不请别人帮忙，天长日久，当你要考察他的独立意识时，你的孩子一定不会令你失望。

父母好的言行影响孩子形成良好的行为，同样父母不良言行就会让孩子养成不良的行为。

曾经有位同学无论在哪里买东西，都要讨价还价，能还到低的价钱，就像打了一个大胜仗，兴奋不已。他家弄堂外有一家小烟纸店。与在地摊上买东西可以讨价还价不同，上海的烟纸店是不还价的。可他儿子每次去这家店都与店主讨价还价，两分钱、一分钱地还价，令店主疑惑不解，这孩子为何如此计较、如此精怪。他的妈妈也为此烦恼不已。后来，经过大家的共同讨论，这位母亲才恍然大悟：儿子这种行为正是自己平时的言行影响他的。原来这位母亲在付钱消费时有与人斤斤计较的习惯。这位母亲反省自己行为时回忆起，他在带孩子到外面游玩买东西时，常常与卖主讨价还价。有一次，在地摊买一件运动衫，摊主开价15元，母亲说，它怎么值15元呢？最多7元。于是双方经过你来我往的讨价还价，最后以8元成交。儿子在一旁耳濡目染，在买每一件东西时都养成了讨价还价的习惯。

溯本求源，问题出在孩子身上，根子长在父母身上。孩子身上表现出来的毛病，有的是父母教育思想、教育方法上的问题，有的是父母自身不良影响所致。因此，要想孩子改掉身上的毛病，父母必须先端正教育思想，严于律己。

过度宠爱小孩，没有管教和要求，甚至干扰到学校教育，肆意要求教师照顾孩子，没有给孩子面对挫折、懂事成长的机会，使得少年人一个个自以为是，最终铸成大错。这不是父母的错，该是谁的错呢？

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