《儿童教育心理学》是阿德勒的代表作。阿德勒在书中以通俗易懂、风趣生动的语言, 比较系统地阐释了自己关于儿童家庭教育、学校教育和社会影响的心理学观点与教育理念。内容包括: 人格的一致性 ; 优势追求及其教育意义 ; 引导优势追求 ; 自卑情结等。