由文晓会编译的《安妮日记（中外名著彩绘版无障碍阅读）／语文新课标必读名家选》一书是作者德国安妮·弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑。同时，对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录，也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。反映了战争的残酷及人性的善恶两面，具有极深的社会意义。值得出版阅读。

《语文新课标必读名家选》系列重在精彩释义：扫除字句障碍。批注点评：扫除理解障碍。名师导读：扫除感悟障碍。让孩子们能够无障碍阅读。

德国弗兰克所著、文晓会编译的《安妮日记（中外名著彩绘版无障碍阅读）／语文新课标必读名家选》一书是犹太小女孩安妮·弗兰克在二战中，遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记录。安妮原来居住在德国的法兰克福，纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。在漫长的25个月内，她用她的笔，用她的梦想，书写下每一天的事情和自己的成长。作为一名成长中的少女，安妮在日记里表达了她对成人世界的看法、她热情活泼的天性、不为人知的写作才华以及初生的爱情。

1942年6月

1942年7月

1942年8月

1942年9月

1942年10月

1942年11月

1942年12月

1943年1月

1943年2月

1943年3月

1943年4月

1943年5月

1943年6月

1943年7月

1943年8月

1943年9月

1943年10月

1943年11月

1943年12月

1944年1月

1944年2月

1944年3月

1944年4月

1944年5月

1944年6月

1944年7月

1944年8月

在下课的时候，我把点心和糖果分给了老师和同学们一起享用，下午大家在活动课结束之后，送给了我不少礼物，他们纷纷祝我生日快乐。我真的非常快乐。

1942年6月15日 星期一

星期天下午有很多男孩和女孩来到我家里，我爸妈给我开了一场生日聚会。同学们都非常喜欢我们放的那部《灯塔守望者》的电影，那是一只名叫玲丁丁的名狗主演的。

还是来说说我的朋友吧。和我关系最好的是桑妮和海莉，不过那是在以前。前段时间桑妮去了其他的学校，在新的学校里，她会有另外的朋友。之后，我认识了丽贝，是在犹太中学遇到她的。如今她是我最要好的朋友了，我们俩天天黏在一起。海莉同样也有了她自己的朋友圈子。

1942年6月20日 星期六

我这些天没有在日记里记下任何的东西，我想我需要思考。我以前从来不写日记，也许没有人会对我这个只有十三岁的小女孩写的事情有好奇心，我这样一直坚持，这还真的有点不可思议。不过我不在乎别人怎么想，我只想写我心里的事，我只想这样。

有句话是这样说的，“纸比人更有耐心。”当我伤感和无聊的时候，这句话总是浮现在我的脑海里，特别是我一个人在家，手托着下巴，蜷缩在墙角边，安静地想着事情的时候。真的，人是没有纸那么有耐心的。这要怪就怪我没有一个知心的朋友。如果我能有一个真正意义上的朋友，我内心的想法还有我的那些小秘密都可以告诉他，那么我将会终止写不给任何人看、其他人也没有兴趣看的日记的这个习惯。我现在认定和我关系最好的朋友就是日记。

可能你搞不懂，一个只有十三岁的小孩怎么会这么孤单呢？其实我一点都不孤单啊。我拥有疼爱我的父母、一个比我大三岁的姐姐，三十多个能算得上是朋友的人。学校里很多男生都很喜欢我，他们中的一些人在上课的时候还用小镜子偷偷看我！我还有那些对我很好的亲戚，像舅舅、阿姨、叔叔、姑姑。看上去我没什么可缺的，不过重点是我没有知心朋友，哪怕一个也行。这些人平时和我在一起的时候不过是嘻嘻闹闹、说说笑笑，总感觉没有办法和他们更靠近一步。我不知道该如何更好地表达我最真实的想法，这也就是我不能和朋友肝胆相照的原因。可能是因为有些自卑吧，好像总会有那么一层隔膜存在于我和别人的交往之间。有没有人能理解我这样的感觉呢？我改变不了了，因为这一切都已经是这样了。

我唯有向日记诉说着我的心事，把它当作我的至交。但是我怎么能用日常琐事来烦恼它呢？我需要的是和它用心地交流。首先，我要用一个听着舒服的名字给它命名，凯蒂吧，以后都用这个。为了抛砖引玉，我还是先谈谈我的情况吧。

奥托·弗兰克是我爸爸。他三十六岁的时候和妈妈结婚，妈妈那年二十五岁。1926年姐姐玛格在莱茵河畔的法兰克福出生，而我于1929年6月12日降临到这个世上。我们全家1933年移民到荷兰，原因是我们是犹太后裔。欧佩克公司任命爸爸为总经理，科隆公司和这家公司在同一栋楼里，两家往来频繁，而他们的合伙人之一就是爸爸。

家族中的其他成员过着颠沛流离的生活。纳粹的迫害让生活在德国的亲戚饱尝风霜，我的两个舅舅在1938年的大屠杀之后逃到美国，而我那七十三岁的老祖母流离到我们所在的地方。好日子在1940年5月之后消失了，战争、投降协定、纳粹入侵接踵而来，而对于犹太人来说苦难才刚刚开始。各种反犹法令接二连三地颁布：犹太人一定要佩挂一颗黄星；犹太人一定要把他们的自行车都上缴，不能搭电车，严禁开车；每天下午3点到5点之间犹太人才能出来买东西，并且只允许去犹太人开的商店；晚上8点以后犹太人只能待在家里，还不允许出现在自家的阳台和花园里；电影院、歌剧院等一切娱乐场所禁止犹太人出入；绝对不允许犹太人公开参与所有的体育活动，禁止犹太人进入游泳池、网球场、曲棍球场以及其他运动场馆；禁止犹太人进入教会，并且不可以去看望基督教徒；犹太人的孩子只能去犹太学校等，诸如此类比比皆是。种种惶恐不安终日如影随形地跟随着我们，使我们无论做什么事情都胆战心惊。如奎恩太太说的那样：“现在我不敢去做任何事情，我害怕一不小心就犯禁。”

外婆在今年1月离世了，我对此十分伤痛。任何人都不知道我爱她爱得多么深，我无法忘记她，至今我都时常怀念她。

我们家的四口人到目前为止都是平平安安的，没出过任何事情。

1942年6月20日 星期六

亲爱的凯蒂：

我希望能和你谈谈。我目前所处的环境非常寂静，爸妈都出去了，姐姐去和朋友打乒乓球了。我最近也对打乒乓球感兴趣了，尤其是在夏天，打得浑身冒汗然后就去吃冰激凌。有两家冰激凌店是我们常去的：一家的名字叫“绿洲”，另一家的名字叫“海豚”。（P2-6）

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”

如果说文化是人类的一份精神遗产，那么阅读就是开启这份遗产的金钥匙。在这份美好的感情和灿烂的文明沃土上，优秀的文学名著传达着人类对生命、对历史、对未来的憧憬和思考，其闪耀的智慧穿越古今中外，经过岁月的磨砺，升华成今天的经典。阅读美好的有价值的文学名著，是了解社会、认知自我的有效途径。

让我们一起阅读《论语》、《诗经》，阅读《红楼梦》，阅读《雾都孤儿》，阅读《安徒生童话》……日不间断，我们也许会因为书中一段华丽的诗句而激扬，也许会为某个主人公的坎坷遭遇而落泪……任思绪随着书中动人的故事飘飞。阅读的过程就是励志、炼心、启智的过程。水滴石穿，绳锯木断。天长日久，积累的是知识，培养的是情感，塑造的是品格，净化的是灵魂……

这套“语文新课标必读名家选”考虑照顾各年龄段读者诵读古诗文、现代文学作品，以及外国文学作品等的阅读习惯，设置了知识链接、专家解疑、智慧引路、名家导读、哲理名言、名师点拨、好词好句、阅读思考、名家品评、重点测试等栏目。全套书图文并茂，精美的彩色插图，令经典的情节完美呈现，让读者在阅读文字的同时，感受具体的情景描述，增加阅读的乐趣。