北京师范大学中国儿童文学研究中心推荐阅读!
著名科幻作家王晋康诚挚推荐!
荣获第二届“大白鲸世界杯”原创幻想儿童文学奖一等奖!
童瑞平所著的《刺猬英雄传/大白鲸幻想儿童文学读库》讲述关于梦想、勇气和坚持,关于善良、个性和包容!
每个孩子心里都有一只刺猬,每个孩子心里都有一个英雄梦!
| 书名 | 刺猬英雄传/大白鲸幻想儿童文学读库 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
| 作者 | (加拿大)童瑞平 |
| 出版社 | 大连出版社 |
| 下载 | 抱歉,不提供下载,请购买正版图书。 |
| 简介 | 编辑推荐 北京师范大学中国儿童文学研究中心推荐阅读! 著名科幻作家王晋康诚挚推荐! 荣获第二届“大白鲸世界杯”原创幻想儿童文学奖一等奖! 童瑞平所著的《刺猬英雄传/大白鲸幻想儿童文学读库》讲述关于梦想、勇气和坚持,关于善良、个性和包容! 每个孩子心里都有一只刺猬,每个孩子心里都有一个英雄梦! 内容推荐 童瑞平所著的《刺猬英雄传/大白鲸幻想儿童文学读库》江苏一个刺猬家族由于神奇的进化,进入了人类世界,与人类一起生活、学习和工作。这个刺猬家族在身体与智力上与人类没有任何差别,只有一头的刺是其进化的遗留物,成为其显著的身份标志,也是其性格魅力和跌宕命运的源泉。 刺猬特别希望成为真正的人,因此按照“人”的理想标准去要求自己,然而人类却无法遏制自私的本性,于是这两个物种发生了尖锐的矛盾和冲突…… 目录 引子 一、刺猬球球的天真时代 二、刺猬球球与球的关系 三、刺猬球球的发型 四、刺猬球球的小伙伴们 五、我在人群中成长 六、刺猬球球走向社会 七、云上的白马王子 八、我的三个孩子 九、火车上的爱情故事 十、刺猬球球的育儿经(1) 十一、刺猬球球的育儿经(2) 十二、动物生而自由 十三、刺猬球球的育儿经(3) 十四、勿刺我去见妈妈 十五、我行我刺流放基里岛 十六、松树人 十七、食人族 十八、刺猬针针做向导 十九、再次逃亡 二十、海上旅行 二十一、蘑菇云3 二十二、拉特鲁普魂归基里河 二十三、刺猬针针海上漂流 试读章节 有一次,我写了一篇叫“守株待兔”的命题作文,准备第二天交给老师。我先让小黄兔当我的听众,听听我写的能不能让老师满意。作文是这么写的:在一个森林里,有一棵奇特的树。有那么一个人,天天在那棵树底下等着,等着兔子撞到那棵树上去。后来,果然有一只兔子一头撞到那棵树上死了,那只兔子就被那个人烤了吃了。 听到这,小黄兔说:“我就是被打死也不会去找那棵树!” 我接着读我的作文:“可那是一棵奇特的树。夜晚降临的时候,森林里变得漆黑一片。然后,天上所有的星星都落到了这棵树的树枝上,变成了闪闪发光的钻石。” 小黄兔叫道:“我最喜欢钻石了!快告诉我,快告诉我,那棵树在哪里?我马上要去找那棵树。” 这就是我那犯迷糊的好朋友小黄兔。我朋友很少,因为我一头的刺让人类觉得很别扭。 我坐地铁的时候,无论地铁车厢里多么拥挤,我周围的人都是身体后仰斜着站立,他们都害怕被我头上的刺扎到。 我试着和国家森林公园里的一只鹿交朋友,结果我和它刚说了几句话,它的两只鹿茸上就长出了很多很多的刺,它不但把公园里其他的公鹿都给打败了,还把看管它的饲养员给扎伤了。 还有一次,学校带领孩子们去做星际旅行。我们去的星球叫鲨鱼星球,因为所有的鲨鱼都在星球周围的大气层里游来游去。小小的孩子们被装在一个大大的气球里面,气球在鲨鱼星球的空气里漂浮,孩子们透过透明的气球壁,就可以看鲨鱼游泳了。 只要气球不破,孩子们是很安全的,坐在气球里看鲨鱼游泳是多么幸福啊。 但是和我分在同一个小组的孩子们就没有那么幸福了,那些孩子非常害怕我头上的刺把气球给扎破,就一个个心情紧张地挤在气球的一端,看着另外一端的我。他们的表情告诉我:他们害怕我胜过害怕鲨鱼。 而老师们都已经随时准备好了。一旦某一个气球扎破,就会像天使一样飞过来保护孩子。每一位老师都配备了电子翅膀。翅膀可以飞,还带电,这样鲨鱼就不敢来咬小孩子了。 但我所乘坐的气球却一直没有破,反而是另外一个气球破了。一个小孩子想给鲨鱼星球的鲨鱼画肖像画,就偷偷带了一支铅笔(这是违反纪律的),结果画画的时候过于激动,铅笔把气球给扎破了。一群孩子被迫在空中像鱼一样游来游去。鲨鱼星球的空气动力学和地球一点儿也不一样,孩子们是不会往下掉的,所有的生命在这里都是一条鱼。 鲨鱼游过来了!老师们像天使一样飞过来保护孩子,但一条无比凶猛的大鲨鱼突然穿过老师们组成的防线,要直接过去咬那个画画的孩子。 看到这个场景,我顾不得那么多了,立刻用刺把自己的气球刺破,向那条鲨鱼游去,和我一组的孩子们都被扔在了空气海洋里。 眼看鲨鱼就要咬住那个画画的孩子,我立刻把他抱住,转身用背弯成一个球(幸好那个时候我还小,背上的刺还没有进化掉),所有的刺都张开并对准了鲨鱼,那鲨鱼也张开了嘴,露出了满嘴的大尖牙。可是,牙碰上了我的尖刺,鲨鱼把我轻轻含在嘴里有半分钟,经过认真思考,决定不往下咬了,就把我和那个孩子一起喷了出来。 鲨鱼对我说:“你至于吗?我不过是想看看这位小画家把我画成什么样了,哎,你们球一样的人类!” 因为这一事件,学校就再也没有组织孩子们去鲨鱼星球旅行。 说来也怪,自从取消了鲨鱼星球的旅行计划,科学家们再也没有能找到鲨鱼星球,它从我们的宇宙里永远蒸发了! P19-P21 序言 谁也没规定童话作品里非得有些角色是动物,而且这些动物在故事里还要跟人一样说话、思考和做事,带着喜怒哀乐、情仇爱恨的心理变化,表现出善与恶、正与邪、聪明与蠢笨的品行差别。不过,很多已经被公认为既有独特趣味又有独特内涵的中外童话经典,确实都自觉或不自觉地遵守了这一规定。 这使我们常会觉得,有没有或者敢不敢让动物来当故事主角,差不多可以成为衡量一部童话作品是否有趣、一位童话作家是否有水平的首要标准。《刺猬英雄传》显然达到了这个标准。它的主角和主要的配角清一色都是动物。 但光靠拿动物说事这一点,还不能保证一部童话作品真的就很有趣、很特别。更重要的是,进入作品的动物在形象上和意义上都得对读者有吸引力,最好能调动读者早就存在的某些“说不清、道不明,剪不断、理还乱”的比较复杂的人生体验,进而帮助他们拓宽视野,从这些体验中获得积极的力量。 不知道《刺猬英雄传》的作者究竟是怎么想的。按照作品开篇的交代,他之所以请刺猬来演绎这一连串的故事,是因为他的偶像就是一只刺猬,一只不寻常的刺猬。文学作品里讲故事的那个“我”,当然只是作者的一个影子或一支传声筒,不等于作者本人。尽管如此,把一只刺猬认定为自己的偶像,对真实生活中的许多人来说,完全可能是合情合理甚至不可避免的事。 这没什么好奇怪的。因为早在我们面前这本《刺猬英雄传》问世之前的漫长岁月,刺猬就和狐狸搭着伴儿,被西方的文人、学者用来形容和标志人类精神状态和思维方式的两大类型了。依着这种说法,古往今来所有人的精神状态和思想活动,毫无例外,都可以划归到不是刺猬型就是狐狸型的一个类别中。 纯粹刺猬型的人跟武侠小说里的江湖独行侠相似,个个都是孤胆英雄,不扎堆,不合群,无朋无伴,形单影只,全仗自己一身绝 艺萍踪四方、遍走天下。具体地说,他们倚仗的那身绝艺,包括锋芒尖锐的自我意识,坚如磐石的个性,封闭得好像一座针插不进、水泼不进的独立王国或钢铁堡垒似的精神世界,以及深信整个世界时时处处都绝对遵循着同一种秩序、同一套规则在运行的思维习惯。 纯粹狐狸型的人正好相反,他们最大的特点是天生随机应变。无论走到什么地方、面临什么样的环境,他们都乐于通过自觉主动的改变来适应外界。在他们心目中,整个世界本来就像一只转动的万花筒似的瞬息万变、规律难寻,跟这个世界好好相处的唯一方式,就是随境而迁、应时而变。 很明显,纯粹的刺猬型或狐狸型的人都不那么可爱,现实生活中也找不到一个符合纯粹的刺猬型或狐狸型特点的人。文学作品当然不妨虚构这一类的奇葩极品,让好奇的读者开开眼界。但这样的作品,并不会有太大的意义,至少不会像《刺猬英雄传》这么有意思。 真实的人,都是刺猬型和狐狸型的复合体。大家彼此不同,只在于骨子里的刺猬成分和狐狸成分的搭配比例。 不仅如此,细想想潜伏在我们个人精神深处的那只刺猬和那只狐狸,它们谁是先来的、谁是后来的?或者谁为主、谁为次?是谁先来了但是慢慢支撑不住了,所以又招呼来了另一位,加以弥补和援助?对此,我的答案是:先来的是刺猬,后来的是狐狸,是刺猬为主、狐狸为次,刺猬最早支撑着我们,但是后来撑不住了,于是找来了狐狸做帮手。刺猬使我们获得尊严和自由,狐狸带给我们善良和包容。 我相信并且期待,《刺猬英雄传》每一位用心的读者,尤其是越读越喜欢从小长着刺猬身体,却时时流露着狐狸情怀的偶像级和非常态的英雄刺猬球球这个角色的人,都会有这些和我同样的感想。 |
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