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书名 优秀青少年一定要学的18堂人生课
分类 人文社科-哲学宗教-伦理学
作者 郭志刚编
出版社 北京工业大学出版社
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简介
试读章节

人生的意义在于实现自己的价值

杨科出生在一个幸福美满的家庭,他的父母共同创办了一家公司,生意兴隆,所以家里的经济条件也不错。再加上杨科是家里的独生子,大家对他都非常宠爱。

家人的宠爱和生活的幸福让杨科很少去想关于“如何度过一生”的问题。他认为生命没什么意义,自己不需要想那么多。在这种想法的支配下.他的生活便有种得过且过的意味。成绩下降了,他不在乎,因为他认为学习对自己没什么用。他也没有理想和对生活的规划。

就这样,杨科浑浑噩噩地度过了自己的小学阶段。他的成绩并不好.与朋友的关系也一般,他好像什么都不在乎,对任何事情都没什么兴趣,直到他读了一本小说——《平凡的世界》后,他的想法才发生了改变。

刚开始时,杨科只是抱着随便看看的心态阅读这部小说,可是他没想到,自己越来越为小说中的故事情节所震撼。即使在那样不发达的年代,即使看不到未来和光明,甚至连肚子都填不饱,众多青年人还是积极思考自己的人生,期望能做些什么让自己的人生不要虚度,让自己的存在更有意义。这给了杨科很大的触动,他开始反思自己的人生态度,意识到自己已经浪费了不少时间。他决定要改变自己,向《平凡的世界》里的主人公学习,努力充实自己的人生,实现自己的价值。

从那以后,杨科再也不像从前一样得过且过了,他每天都很努力,尽量把自己该做的事都做好。不仅如此,喜欢研究电脑的他还树立了理想:做个优秀的程序设计师。为了实现梦想,他更加努力地去学习,终于考上了一所不错的大学。毕业后,他如愿成了一名程序设计师,每天都认真地投入自己的工作。他感到快乐,因为自己的人生是充实而有价值的。

刚开始时,杨科认为成功也好、失败也罢,人总要离开这个世界,因此生命没有意义。然而,我们不能因此就认为生命是没有意义的,甚至对生活没有期望和梦想,抱着得过且过的心态,浑浑噩噩地度过一生。我们要明白,正是由于生命只有一次,才更应知道它的可贵。而生命的意义是由我们自己创造的,我们应该通过自身的努力来实现自己的价值,而不是虚度光阴、浪费生命。

不管是生活中那些杰出的人物,还是文学作品中的优秀形象,他们最突出的特质便是比其他人更加懂得生命的珍贵,会努力实现自己的价值,使自己的人生更有意义,而不是毫无追求、虚度一生。青少年正处于世界观和人生观形成的关键时期,只有在这一时期树立了正确的观念,才能为未来打下扎实的基础,寻找到努力的方向,为创造自己的价值做好准备。因此,青少年一定要明白人生的重要性,要努力通过自身的努力实现自己的价值,不能虚度时光。  然而,对于“实现自己的价值”,很多青少年却有着不恰当的理解。他们认为所谓实现自身的价值就是一定要有大的作为,或是成为坐拥无数资产的成功商人,或是成为名利双收的名人。这样的想法往往会导致很多人认为实现自己的价值太难了,觉得自己肯定做不到,因而放弃努力,得过且过地虚度光阴;或是在这错误的观念下做出错误的选择,一味地追求名利,到头来却发现这不是自身真正的价值,对自己的人生感到悔恨和遗憾。

其实,实现自身的价值并不意味着要有什么大作为,而是要我们做好自己该做的事,尽到该尽的责任,在自己热爱的事上做出自己的贡献。比如放弃繁华的都市生活到乡村支教的徐本禹,他也许并未成就什么“大事业”,但他把知识和力量传递给需要的人,为他们的未来照亮了前行的路,同时也体现了自身的价值,他的生命就是有意义的;还有那些终其一生都默默无闻、辛苦工作的人们,也许他们并没有什么名气和财富,但他们的生命同样是充实而有意义的,因为他们尽到了自己的责任,发挥了自己的价值。我们要明白,即使是一颗小小的螺丝钉,它也有着自己的价值和存在的意义。

因此,青少年朋友要明白,创造自身的价值就是在赋予人生意义,而且生命的价值不能用名利来衡量,只要在我们热爱的事上做出了努力和贡献,那就是有意义的。我们应该珍惜这只有一次的生命,通过实现自身价值来留下自己的人生轨迹,不要让自己的人生虚度。P3-5

书评(媒体评论)

生命是单程路,不论你怎样转变都没用,都不会走回头路,你一旦明白和接受这一点,人生就简单得多了。

——穆尔

人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。

——福楼拜

不管遇到怎样的事情,都请安静且愉快地接受人生吧,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

——卢森堡

目录

第一课 人生只有一次,要倍加珍惜

 人生的意义在于实现自己的价值

 不要在悔恨或幻想中浪费生命

 用心感受生命的美好之处

 青少年要有正确的生命观

 珍惜家人给予的爱

第二课 善于规划,让人生更有意义

 给自己的梦想铺路

 有奋斗目标,人生才不会虚度

 借鉴别人的成功之路

 规划能助你掌控自己的人生

 合理规划能帮自己挖掘潜能

第三课 树立理想,让人生不再迷茫

 理想帮你走出迷茫

 理想帮你找到人生的价值

 理想能提升你的人生境界

 认识自我才能找到理想之路

 从其他有理想的人身上受益

第四课 青少年要树立终身学习的观念

 学习能力是让自己独立的首要技能

 爱学习的人在群体中更有魅力

 终身学习才能不落伍

 做些不喜欢的事是对自我的突破

 学习的态度决定学习的高度

第五课 承担责任是迈向成熟的第一步

 不逃避和推卸责任

 勇于承担风险与责任

 承担责任重在行动

 承担责任时不能逞强

 积极解决问题而非一味追究责任

第六课 乐观让你的人生更加幸福

 乐观的人更容易成功

 对事情不能盲目乐观

 远离让自己情绪低落的人

 通过帮助别人来改变自己

 积极的语言会让乐观成为习惯

第七课 用激情演绎绚丽多彩的青春

 利用激情储备知识和能量

 适度奖励让自己更有动力

 用他人的成功激励自己

 不要让激情影响到自己做事

 分清真正的激情与一时兴起

第八课 用良好的品德为个人形象增光添彩

 别人对你的印象其实来自于品德修养

 从小养成的好品德要一直保持

 品德好的人,人缘也好

 修身养性会让我们更出色

 先做人后成才,德行好才能成大器

第九课 提升财商,立志不做“啃老族”

 从小立志不做“啃老族”

 养成良好的消费习惯

 储蓄是理财的第一步

 学会节俭过日子

第十课 每一个青少年都要学的“生存本领课”

 远离恶习,避免伤害

 健康管理是一辈子的生存本领

 掌握绿色生活方式

 学会合法地保护自己的财物

 学会合理利用互联网

第十一课 行动起来,你的生活会大不一样

 做事情不要眼高手低

 制订计划从小事做起

 犹豫不决是成功路上的绊脚石

 不因别人的看法放弃自己的打算

 别给拖沓找借口

第十二课 社交能力强的青少年更受欢迎

 有效沟通是必备的社交能力

 学会在社会交往中保持自我

 不强迫他人接受自己的想法

 平等待人,尊重他人

 不在背后议论他人

 不要轻易对他人许下承诺

第十三课 培养创新能力,创造与众不同的人生

 创新需要知识和实践

 敢于质疑,大胆探索

 培养发散性思维,提高创新能力

 好奇心是创新的开始

 通过借鉴和组合进行创新

 记录自己的创意并付诸行动

第十四课 兴趣引领的人生更有张力

 善于发现自己感兴趣的事

 对兴趣不能仅有三分钟热度

 兴趣不等于享乐

 培养兴趣之前先要尽到责任

 培养学习兴趣,激发学习动力

 把兴趣转化为行动

第十五课 青少年要用好的态度做人做事

 态度决定你的人生成就

 细心的人更容易成功

 学习榜样的人生态度

 平凡不等同于平庸

 该“糊涂”时就“糊涂”

第十六课 用宽广的心胸容纳大千世界

 大千世界中的每个生命都是相关的

 爱让每个生命都不孤单

 对不同的人和事要有宽容的胸怀

 宽容是一种虚心学习的心态

 宽容要用对地方

 宽容不等于懦弱

第十七课 青少年要做自己的主人

 没有思想的生命很苍白

 解放思想才能获得自由

 学会控制自己的行为

 做负责的人,做自己应该做的事

 不干涉别人的事情

第十八课 失败帮你走向成功

 战胜失败的第一步是坦然面对

 自我肯定和自我期待让自己更加自信

 将压力转化为动力

 自嘲让我们轻松面对失败

 别让自己犯同样的错误

序言

每个人都希望自己“生如夏花”,拥有多姿多彩的人生经历。特别是青少年,他们就像争先绽放的花朵,都渴望成为花海中最美、最优雅的那一朵,但由于生活环境、学习习惯、性格品质等因素的制约,很多青少年都无法达成目标。青少年应该上几堂人生课,正确认识人生、学会规划人生、实现人生价值,那样,等到自己满头白发之时,回首往昔,一切都是美好的、无悔的。

人生的确是一个很大的课题,青少年想要读懂自己的人生,就要将人生分解为一个个小的组成部分,然后慢慢体会和感悟。人生是一段多彩的历程,涉世不深的青少年应该如何理解人生,面对现在和未来的生活?很简单,努力做一个最好的自己。

本书作者针对青少年的年龄、性格、心理、能力等各方面的特点,为广大的青少年读者精心打造了一本科学的、有价值的人生读本,让青少年能够切身体会和感悟人生,以便创造更多的人生价值。本书分为十八章,涉及培养积极的人生态度、激发生活热情、锻炼生存能力、拥有高尚人格、学会承担责任等方面的内容,能够具体地帮助青少年读者全面了解人生、提升目我。

本书采用案例、理论、实践方法相结合的写作方式,让青少年读者在轻松阅读的过程中体会人生的哲理、生活的智慧。书中的实践方法切实可行,能够给青少年读者直接的指导,帮助青少年正确认识人生、树立科学的人生观,避免在奋斗的过程中迷失方向。

只有正确认识人生,青少年才能够对生活充满爱和热情,积极投入学习和生活之中,在实现人生价值的过程中造福社会和人类。因此,每个青少年都应该拥有这样一本人生读本,时刻翻阅,用以提醒自己珍惜时间,充实自我,真心爱自己、家人、朋友和社会,使自己拥有精彩的人生。

内容推荐

郭志刚编著的《优秀青少年一定要学的18堂人生课》是一本写给青少年的励志类图书,旨在帮助青少年正确认识人生、学会规划人生、实现人生价值。18堂人生课的内容涵盖了端正人生态度、激发生活热情、提高学习能力、提升人格品质等多方面的内容。采用故事、理论与实践相结合的方式,让青少年读者在轻松阅读的过程中掌握人生的哲理和生活的智慧。

编辑推荐

郭志刚编著的《优秀青少年一定要学的18堂人生课》采用案例、理论、实践方法相结合的写作方式,让青少年读者在轻松阅读的过程中体会人生的哲理、生活的智慧。书中的实践方法切实可行,能够给青少年读者直接的指导,帮助青少年正确认识人生、树立科学的人生观,避免在奋斗的过程中迷失方向。

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更新时间:2025/11/22 6:58:04