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书名 巨变中的中国青年(精)
分类 人文社科-政治军事-中国政治
作者 杨雄
出版社 上海人民出版社
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简介
编辑推荐

杨雄编著的《巨变中的中国青年》以质性的文献研究与文本分析研究为主,描述过去二十年来中国青少年发展的过程,分析上述过程中青少年发展的特点以及形成这些特点的社会、文化与制度层面的原因,并揭示、探讨当前我国青少年发展面临的问题,并在此基础上提出促进和服务青少年发展的政策建议。

内容推荐

《巨变中的中国青年》为作者杨雄专业从事青年研究30年的总结思考。全书分上、中、下三篇共28篇文章。上篇对改革开放以来中国青年价值观与青年思潮变迁做了全景式回溯。中篇以质性和实证两个视角对青年文化内涵、本质及代际特征进行了深入分析。下篇聚焦于独生子女家庭、学校和社会教育对当代青少年成长的影响。其中像“第五代”、“青年文化‘长波’现象”、“家庭教育‘三角理论’”及“有机教育”等文章在学界影响较大。本书提出的许多观点具有较高学术价值。

目录

前言 青年是推动社会进步的重要力量

上篇 社会变革与青年

 改革开放以来中国大学生价值观变迁

 从“四次大讨论”看青年人生观变化

 “第五代”青年价值观变化及其趋势

 近20年来中国青年价值观演变的结构分析

 独生子女二代状况与社会风险

 中国青年知识分子与激进主义思潮

 新社会运动对中国青年影响及启示

 过渡性社会抗争与青年集体行动

 当代中国青年发展及青年研究学科建设

中篇 文化环境与青年

 论当代青年文化本质

 当代中国青年文化的“长波”现象

 “第三代”与“第四代”比较

 核心价值、青春偶像与青年信仰

 “90后”青少年发展状况与教育引导

 青少年闲暇生活与闲暇教育

 中日韩高中生身心健康状况比较

 大城市“白领”青年职业与生活方式

 “海漂”青年文艺人才的生存与发展

 关于“男孩危机”的社会学思考

 我国儿童社会政策研究的基本问题

下篇 家庭、学校教育与青少年

 关于“三位一体”合作教育的理论思考

 家庭教育对儿童发展的影响

 关于养成教育的几点思考

 生命教育几个理论及实践问题

 性教育对青少年健康成长的影响

 当前儿童权利家庭保护状况

 有机教育:不要催熟儿童

 未来教育改革与青少年素质养成

后记

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更新时间:2025/11/24 20:10:48