本书是为具有初中级汉语水平的外国学生编写的语法书，它可以作为简明工具书，备学生查用，也可以作为教材供学生学习使用。

本书没有按传统的语法系统来安排语法项目，而是通过例句和简单的公式，来解释学生在学习中遇到的语法难点。

从汉外对比的角度出发，书中某些章节里提出了注意事项或极容易出现的偏误，以使学生更容易掌握汉语语法的特点和基本规律。

本书讲解部分配有英文译文，例句配有汉语拼音。

一 提问的方法

二 形容词谓语句和名词谓语句

三 表示存在的句子

四 汉语表示时(间)和(动)态的方法

 表示时间的方法

 表示(动)态的方法

A.动作的进行

B.动作的持续

C.动作的完成

D.动作将要发生

E.动作的过去经历

五 语气助词“了”

六 补语

 (一)结果补语

 (二)趋向补语

 (三)状态补语

七 “是……的”结构

八 表示比较的方法

九 表示被动的方法

十 “把”字句

十一 否定词

十二 数词

十三 量词

十四 离合词

十五 形容词重叠

十六 动词重叠

十七 语气助词“呢”和“吧”

十八 “能”、“会”和“可以”

十九“一点儿”和“有一点儿”

二十 “就”和“才”

二十一 “都”、“全”和“所有者”

二十二 “刚”和“刚才”

二十三 “又”、“再”和“还”

部分练习参考答案