小学教育是基础教育，基础教育的根本目的在于提高人的素质，包括思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理素质。为了使素质教育在小学数学教学中落到实处，使之与课堂教学密切结合，我们按照小学数学教科书的体系，明确提出素质教育的目标，设计了合适的训练材料，活动材料、阅读材料和测试材料，以便于同学们及时适度、循序渐进地学习和训练，掌握基础知识和基本技能，培养能力，扩大科学技术眼界，养成良好的学习习惯。本书为其中的详细分册。

六年制小学数学第五册

一 乘数是一位数的乘法

二 除数是一位数的除法

三 千米和吨的认识

四 混合运算和两步应用题

五 长方形、正方形和平行四边形

六 分数的初步认识

七 总复习（训练和测试三十一）

六年制小学数学第六册

一 乘数是两位数的乘法

二 除数是两位数的除法

三 年、月、日

四 混合运算和应用题

五 长方形和正方形的面积

六 总复习（训练和测试三十二）

有一些家长带小孩到公园去玩，中午休息时，他们买来面包，大人一人吃两个，小孩一人吃一个，一共有30人，共吃面包50全。有几个大人，有几个小孩？