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书名 关于小学生全面发展教育研究
分类
作者 霍洪田
出版社 中国社会科学出版社
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简介
内容推荐
本书根据能力是合力理论和加德纳多元智能理论, 就小学生为什么要全面发展以及如何全面发展做出深入的阐述, 并参考国内外优秀初等教育学校的成功案例, 提出小学生全面发展的创新模式, 力求为素质教育改革贡献一份力量。
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更新时间:2025/11/21 21:02:08