《班主任兵法与运用》(作者侯毅)立足于很多教育研究者与班主任的研究成果，将“班主任兵法”与解决班主任实际工作中的问题结合起来，选择了很多经典、真实的教育故事作为代表，汇编成册，希望能给广大班主任和德育研究工作者带来更多的智力支持和实践经验。
全书分为二十六篇内容，适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
“班主任兵法”是当下众多德育研究者和班主任正在认真探讨和学习的重要话题和内容之一，《班主任兵法与运用》(作者侯毅)立足于这些研究成果和收获，将“班主任兵法”与解决班主任实际工作中的问题结合起来，选择了很多例经典真实性教育故事作为代表，汇编成册，希望能带给广大班主任和德育研究工作者更多的智力支持和实践经验。《班主任兵法与运用》倡导班主任应当如何学会运用一些“有用”的兵法知识和技巧去改善和提高自己的工作水平和工作能力，在某种意义上是换了一种思维方式来提高认识班主任工作、改善班主任工作、提高班主任工作的艺术性和技巧性。