在《儿童教育心理学》中, 阿德勒指出, 人的人格结构形成于童年期, 要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手, 孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童期培育。这也就是中国人常说的“三岁看到老”。主要内容包括: 人格的统一性 ; 追求卓越及其教育意义等。