本书以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。课程的主体是幼儿，它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动；而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。

本书是一本教大班幼儿看看说说画画的读本。

全家福

美丽的窗帘

面具人

小小连环画

装饰树

漂流瓶

外星人

蔬菜宝贝

大鲸鱼

企鹅

海底捕鱼

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蚂蚁城堡

奇怪的皮鞋车

跳长绳

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捉迷藏

小小宇航员

公共汽车上的广告

我家搬进了新社区