古诗文“奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公（宋·度正）”的文言文翻译、注释、创作背景及赏析-古诗文辞典-Fahrenheit英汉词典

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古诗文	奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公（宋·度正）
释义	奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公（宋·度正）　　五言律诗　押冬韵　　人物雄三楚，师传自五峰。求仁居广大，学道到从容。世仰堂堂表，天知磊磊胸。斯文真不幸，海内失儒宗。　　其二（宋·度正）　　五言律诗　押东韵讣音来岳麓，天下想遗忠。金匮嘉言在，清朝雅望空。汉庭悲贾傅，蜀学祀文翁。没世名逾盛，方知此道公。　　其三（宋·度正）　　五言律诗　押虞韵当年王事急，盛夏叹驰驱。振铎宣皇化，登车礼硕儒。薛公推一范，张老得三苏。扰扰成何事，千年美意俱。
随便看	次元汝功韵赠王恭之（宋·郭印）次元礼题余诗卷后韵（宋·洪刍）次元翚见寄韵（元末明初·华幼武）次兄奕修群玉山留题韵（宋·谢奕信）次兄奕修群玉山留题韵（宋·谢奕奎）次兄子宣先生作高阳众乐园成被命金陵易镇韵（宋·曾肇）次先之过雁山韵（宋·王十朋）次先兄太守题竹韵（元末明初·丁鹤年）次先司马韵寄吴尔景（明末清初·陈恭尹）次光伯韵（宋·裘万顷）次光侄诗韵（元·陈栎）次克温南宫赏魏花（明·储巏）次公书室小饮（宋·韩淲）次公于昙阳观傍新搆澹圃落成适余过访留宿其（明·胡应麟）次公卷韵（宋·吴则礼）次公和韵再赋答之（宋·韩淲）次公山中有绿萼梅（宋·韩淲）次公招看绿萼梅和韵（宋·韩淲）次公招饮余子寿同坐（宋·韩淲）次公携酒招游弇园山池登缥缈楼二首（明·胡应麟）次公济精舍韵（宋·朱熹）次公满秩来归偶上巳寒食同日父子小酌（宋·杨万里）次公留饮（宋·韩淲）次公采赠太希先密云团韵（宋·吴则礼）次六四叔青字韵（宋·刘子翚）博什么宏什么的成语博什么审什么的成语博什么寡什么的成语博什么弟什么的成语博什么强什么的成语博什么彊什么的成语博什么洽什么的成语博什么济什么的成语博什么烧什么的成语博什么犹什么的成语博什么相什么的成语博什么知什么的成语博什么笃什么的成语博什么精什么的成语博什么约什么的成语烤饺原味华芙饼（无泡打粉）宿舍神器小炖锅炖肉全麦无油吐司燕麦百合莲子粥迷迭香蒜蓉面包片西红柿炒大头菜绵绵绵吐司变成汁就可以让你瘦的胡萝卜自制宝宝健脾米粉快手三明治椰蓉蛋糕卷紫薯椰浆西米露黑椒鸡翅意面香煎辣椒盒子酿高级无痕艺术植眉青州龙兴寺历史与窖藏佛教造像研究/青年学术文库教育管理学通论(高等院校教育学类专业课程教材) 思想道德修养与法律基础实践导航大班额教学新视野--学习共同体构建与教学方式变革办一所温暖的学校道路工程测量(附实训指导书全国高等职业教育道路与桥梁专业十二五规划教材) 工程地质(第2版高职高专水利水电类全国水利行业规划教材) 血液学检验技术(供医学检验技术及其他相关医学类专业使用全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合十二五规划教材) 护理学基础(供护理助产涉外护理等专业使用全国中等卫生职业教育护理专业双证书人才培养十二五规划教材) 县城公共服务设施--城乡联动与适宜性指标药物分析实训指导(供药学药物制剂技术化学制药生物制药技术中药学等专业使用全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合十二五规划教材) 营养与膳食(供护理助产涉外护理等专业使用全国中等卫生职业教育护理专业双证书人才培养十二五规划教材) 病理生理学(供护理学预防医学康复医学医学影像学口腔医学药学公共卫生管理中医学和中西医结合等专业使用高等医药院校十二五规划教材) 病理学基础(供护理助产及相关医学类专业使用全国中等卫生职业教育护理专业双证书人才培养十二五规划教材)

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